For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Nástroje
Publication detail
HomeETwinnings inverkan på den grundläggande lärarutbildningen
Att sätta lärarutbildare och lärarstudenter i rampljuset Sammanfattande uppföljningsrapport 2023
Metadata o publikaci
European School Education Platform lanserades 2022 och är en mötesplats för skolpersonal (från förskoleverksamhet och barnomsorg till primäroch sekundärutbildning, inklusive grundläggande yrkesutbildning), forskare, beslutsfattare och andra aktörer inom skolutbildning. European School Education Platform är en gemensam plattform där man har samlat de tidigare plattformarna och tjänsterna för eTwinning, School Education Gateway och Teacher Academy. Från och med 2022 finns eTwinning-gemenskapen på en lösenordskyddad plats inom European School Education Platform. Den är endast tillgänglig för skolpersonal som validerats av de nationella stödorganisationerna. Sedan eTwinning lanserades 2005 har initiativet växt från ett gräsrotsinitiativ till en aktiv skolgemenskap, där mer än 1 053 000 personer inom skolan i mer än 40 länder som arbetar i fler än 233 000 skolor har deltagit. eTwinning är en säker digital plattform där lärare kan delta i olika aktiviteter, från att utforma och genomföra europeiska samarbetsprojekt till nätverkande. De kan även delta i virtuella grupper, genomföra fortbildning och lära sig av sina kollegor. Genom plattformen eTwinning som finns på mer än 30 språk erbjuds många olika resurser och utbildningsmöjligheter för lärare. Ämnena inkluderar fördelar med att arbeta med eTwinning, kunskaper för 2000-talet, användning av IKT i undervisningen samt projektpaket för inspiration och vägledning. De lärare som registrerat sig har tillgång till plattformens lösenordskyddade område, eTwinning Area. European School Education Platform och eTwinning-gemenskapen har inrättats genom Erasmus+, det europeiska programmet för allmän utbildning, yrkesutbildning, ungdom och idrott. Samtliga är initiativ från Europeiska kommissionens generaldirektorat för utbildning, ungdom, idrott och kultur. Plattformen drivs av European Schoolnet (med ansvar för samordning, innehåll och tjänster) och Tremend Software Consulting SRL (med ansvar för teknisk infrastruktur), båda under tjänsteavtal med Europeiska genomförandeorganet för utbildning och kultur (Eacea). eTwinning-gemenskapen existerar tack vare stöd från de nationella stödorganisationerna, som finansieras av Erasmus+ enligt bidragsavtal med Europeiska genomförandeorganet för utbildning och kultur samt stödpartners.
- Zveřejněno:
- Instituce, která je autorem: European Education and Culture Executive Agency (Evropská komise)
- Témata: Politika vzdělávání
- Téma: cooperation in the field of education , digital literacy , education policy , educational institution , innovation , learning , monitoring report , professional qualifications , teacher , teacher training , teaching , teaching method , teaching quality
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9488-316-2 | DOI 10.2797/055132 | Katalogové číslo EC-05-23-053-SV-N |
|
E-book
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9488-503-6 | DOI 10.2797/074176 | Katalogové číslo EC-05-23-053-SV-E |
|
Tištěná podoba
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9488-322-3 | DOI 10.2797/252654 | Katalogové číslo EC-05-23-053-SV-C |
- Released on EU publications website:
Tato publikace je k dispozici ke stažení v online formátu (PDF) a ve formátu vhodném pro tisk (PDF/X). Více informací o tom, jak si vytisknout vlastní kopii publikací EU, naleznete v Často kladené otázky.
Prohlížeč dokumentů
Note:
Publikaci nelze zobrazit v daném prohlížeči dokumentu. Otevřít internetovou verzi
Přístup je k dispozici zde: Stáhnout zvolenou jazykovou verzi