For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Nástroje
Publication detail
HomeВлијанието на еТвининг врз иницијалното образование на наставниците
Eдукаторите на наставници и студентите идни наставници во фокусот на вниманието : резимиран извештај од мониторинг 2023
Metadata o publikaci
Иницирана во 2022 година, European School Education Platform (Европската платформа за училишно образование) е централно место за средба на целиот училиштен кадар (од предучилишно образование и грижа, па сè до основно и средно образование, вклучувајќи и иницијално стручно образование и обука), истражувачи, креатори на политики и други чинители во полето на училишното образование. European School Education Platform е единична платформа која ги интегрира поранешните платформи и услуги на еТвининг, School Education Gateway и Teacher Academy. Од 2022 година, заедницата на еТвининг е сместена во зона со ограничен пристап во рамките на European School Education Platform. Пристап до зоната има само училишниот кадар потврден од националните организации за поддршка. Од неговото основање во 2005 година до денес, еТвининг, од граѓанска иницијатива прерасна во активна заедница на училишта во којашто имаат учествувано повеќе од 1 053 000 вработени од над 233 000 училишта од преку 40 земји. еТвининг нуди безбедна дигитална платформа каде што наставниците се вклучуваат во разни активности, од осмислување и спроведување европски проекти за соработка па сè до вмрежување, и од учество во виртуелни групи па сè до професионален развој и колегијално учење. Преку платформата, којашто е достапна на повеќе од 30 јазика, еТвининг нуди низа ресурси и можности за учење за наставниците. Темите на овие ресурси ги опфаќаат придобивките од вклучувањето во еТвининг, вештините на 21 век, користењето ИКТ во образованието и проектните комплети за инспирација и насока. Регистрираните наставници имаат пристап до зоната со ограничен пристап на платформата наречена „Зона на еТвининг“. European School Education Platform и заедницата на еТвининг се финансирани од Еразмус+, Европската програма за образование, обука, млади и спорт. Тие се иницијативи на Генералниот директорат за образование, млади, спорт и култура на Европската комисија. Со платформата раководат European Schoolnet (обезбедува координација, содржина и услуги) и Tremend Software Consulting SRL (обезбедува техничка инфраструктура), обете во рамките на договори за услуги склучени со Европската извршна агенција за образование и култура (EACEA). Заедницата на еТвининг, исто така, постои благодарение на поддршката од националните организации за поддршка финансирани од Еразмус+ преку договори за грантови склучени со Европската извршна агенција за образование и култура (EACEA) и од партнерите за поддршка.
- Zveřejněno:
- Instituce, která je autorem: European Education and Culture Executive Agency (Evropská komise)
- Témata: Politika vzdělávání
- Téma: cooperation in the field of education , digital literacy , education policy , educational institution , innovation , learning , monitoring report , professional qualifications , teacher , teacher training , teaching , teaching method , teaching quality
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9488-318-6 | DOI 10.2797/976160 | Katalogové číslo EC-05-23-053-MK-N |
|
E-book
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9488-513-5 | DOI 10.2797/781350 | Katalogové číslo EC-05-23-053-MK-E |
|
Tištěná podoba
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9488-300-1 | DOI 10.2797/416523 | Katalogové číslo EC-05-23-053-MK-C |
- Released on EU publications website:
Tato publikace je k dispozici ke stažení v online formátu (PDF) a ve formátu vhodném pro tisk (PDF/X). Více informací o tom, jak si vytisknout vlastní kopii publikací EU, naleznete v Často kladené otázky.
Prohlížeč dokumentů
Note:
Publikaci nelze zobrazit v daném prohlížeči dokumentu. Otevřít internetovou verzi
Přístup je k dispozici zde: Stáhnout zvolenou jazykovou verzi