ETwinning'in ulusal eğitim politikaları içine yerleştirilmesi uygulamadan politikaya
DisplayCustomHeader
DisplayLogo
Visor de contenido web
For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Publication Detail Actions Portlet
Utilidades
Valoración del usuario
custom-survey-notification
Nos gustaría conocer su opinión sobre este material o actividad.
Haga clic aquí para enviar sus comentarios.
Haga clic aquí para enviar sus comentarios.
Publication Detail Portlet
Publication detail
HomeETwinning'in ulusal eğitim politikaları içine yerleştirilmesi uygulamadan politikaya
2021 özet raporu
Metadatos de publicación
Her sene hazırlanan eTwinning Yıllık İzleme Raporu ile eTwinning'i teşvik etmek ve öğrencileri, öğretmenleri ve okulları etkili bir şekilde desteklemek için çeşitli konuların yanı sıra eTwinning'in daha fazla geliştirme ve iyileştirme alanlarıyla ilgili önemli başarıları ve kilometre taşları yakalanmaya çalışılır. Bu döküman, Aralık 2021'de yayınlanacak eTwinning 2021 Ayrıntılı İzleme Raporu'nun özet raporunu oluşturmaktadır. 2021 İzleme Raporu'nun odak noktası, eTwinning'i ulusal politikalar içine yerleştirmenin" üç ana alandaki etkisini araştırmaktır: Mesleki gelişim ve tanınma, müfredat entegrasyonu ve yenilikçi pedagoji. “eTwinning'in eğitim sistemleri içine yerleştirilmesi” kavramı, eTwinning'in ulusal eğitim politikalarına hizmet edebilecek ve etmesi gereken ve öğretmenleri kendi özel ihtiyaçları için destekleyebilecek bir dizi araç ve metodolojiyi kapsadığı varsayımından kaynaklanmaktadır. Bu nedenle, “yerleştirme”; eTwinning'i ulusal düzeyde tanıtmanın, tanımanın ve daha fazla uygulamaya sokmanın bir yolu olarak görülmektedir.
Lenguas y formatos disponibles
DownloadX
- Publicado:
- Autor(es) colectivo(s): European Education and Culture Executive Agency (Comisión Europea)
- Тemas: Política de educación
- Tema: cooperation in the field of education , education policy , educational institution , innovation , new educational methods , professional qualifications , teacher , teaching quality
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-558-0 | DOI 10.2797/358431 | Número de catálogo EC-02-21-247-TR-N |
|
E-book
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-528-3 | DOI 10.2797/21631 | Número de catálogo EC-02-21-247-TR-E |
|
Impreso
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-587-0 | DOI 10.2797/86356 | Número de catálogo EC-02-21-247-TR-C |
- Released on EU publications website:
La presente publicación está disponible para su descarga en formato web (PDF) y en formato de calidad de impresión (PDF/X). Para más información sobre cómo imprimir su propia copia de las publicaciones de la UE, consulte nuestra sección de preguntas frecuentes.
Publication Viewer
Visualizador de documentos
Note:
La publicación no puede mostrarse en el visualizador de documentos. Abrir la versión web
Puede acceder a ella desde: Descarga y lenguas
Pop up window annotations
Did you know that you can annotate your document and share your annotations?
Publication Details Links Portlet
DisplayCustomFooter