For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Papildpielāgojumi
Publication detail
HomeMedijų raštingumo lavinimas ir kova su dezinformacija programoje „eTwinning“
Publikācijas metadati
Programa „eTwinning“ per pastaruosius 17 metų iš nedidelės iniciatyvos tapo aktyvia mokyklų bendruomene, kuri nuo programos pradžios į savo veiklas jau įtraukė daugiau nei 937 000 mokytojų iš 217 000 mokyklų 43 šalyse. Remiama Europos Komisijos pagal programą „Erasmus+“, „eTwinning“ suteikia mokytojams saugią skaitmeninę platformą, kurioje jie įsitraukia į įvairias veiklas: nuo Europos bendradarbiavimo projektų kūrimo bei įgyvendinimo iki būrimosi į tinklus, nuo dalyvavimo virtualiosiose grupėse iki profesinio tobulėjimo ir mokymosi tarpusavyje. Savo platformoje, kuri verčiama į 30 kalbų, programa „eTwinning“ suteikia mokytojams daugybę išteklių ir mokymosi galimybių. Šių išteklių temos apima dalyvavimo programoje „eTwinning“ naudą, XXI amžiaus įgūdžius, IRT taikymą ugdymo procese, projektų rinkinius įkvėpimui, patarimus ir kita. Užsiregistravusiems mokytojams suteikiama prieiga prie erdvės „eTwinning Live“ – uždaros platformos srities su pažangesnėmis „eTwinning“ bendruomenės funkcijomis bei galimybėmis. Be to, mokytojai gali dalyvauti profesinio tobulėjimo veikloje savo šalyje ir lavinti pedagogines, bendradarbiavimo bei skaitmenines kompetencijas. Europos Komisijos pavedimu Europoje programą „eTwinning“ koordinuoja centrinė paramos tarnyba (CPT), kuriai vadovauja konsorciumas „European Schoolnet“, vienijantis 32 švietimo ministerijas. Šalyse programos „eTwinning“ sklaidą vykdo nacionalinės paramos organizacijos (NPO), organizuodamos įvairias bendravimo bei mokymosi veiklas ir teikdamos pagalbą bei paramą programos nariams.
- Publicēts:
- Autoru kolektīvs: European Education and Culture Executive Agency (Eiropas Komisija)
- Temati Izglītības politika , Informācijas tehnoloģija un telekomunikācijas
- Temats: cloud computing , digital content , digital literacy , disinformation , EU programme , teaching , teaching method
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-499-6 | DOI 10.2797/869264 | Kataloga numurs EC-05-21-019-LT-N |
|
E-grāmata
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-464-4 | DOI 10.2797/036661 | Kataloga numurs EC-05-21-019-LT-E |
|
Drukāts
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-485-9 | DOI 10.2797/08626 | Kataloga numurs EC-05-21-019-LT-C |
- Released on EU publications website:
Šo publikāciju var lejupielādēt tīmekļa formātā (PDF) un drukas kvalitātes formātā (PDF/X). Plašāku informāciju par to, kā izdrukāt savas ES publikāciju kopijas, skatīt mūsu biežiuzdoto jautājumu sadaļā.
Dokumentu skatītājs
Note:
Publikāciju nevar parādīt dokumentu skatītājā. Atvērt tīmekļa versiju
Publikācijai var piekļūt, izmantojot pogu “Lejupielāde un valodu versijas”