Истражување за влијанието на еТвининг во предучилишното образование и грижата и во иницијалното стручно образование и обуката
DisplayCustomHeader
DisplayLogo
Web Content Display (Global)
For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Publication Detail Actions Portlet
Utilities
Rate this publication
custom-survey-notification
We would like to hear your views on this material or activity.
Please click here to provide your feedback.
Please click here to provide your feedback.
Publication Detail Portlet
Publication detail
HomeИстражување за влијанието на еТвининг во предучилишното образование и грижата и во иницијалното стручно образование и обуката
Резимиран извештај 2022
Publication metadata
Покрената во 2022 година, European School Education Platform (Европската платформа за училишно образование) е централно место за средба на целиот училиштен кадар (од предучилишно образование и грижа, па сè до основно и средно образование, вклучително и иницијално стручно образование и обука), истражувачи, креатори на политики и други чинители во полето на училишното образование. European School Education Platform е единична платформа која ги интегрира поранешните платформи и услуги на еТвининг, School Education Gateway и Teacher Academy. Од 2022 година, заедницата на еТвининг е сместена во зона со ограничен пристап во рамките на European School Education Platform. Пристап до зоната има само училишниот кадар потврден од Националните организации за поддршка. Од неговото основање во 2005 година до денес, еТвининг, од граѓанска иницијатива прерасна во активна заедница на училишта во којашто имаат учествувано повеќе од 1.053.000 вработени од над 233.000 училишта од преку 40 земји. еТвининг нуди безбедна дигитална платформа каде наставниците се вклучуваат во разни активности, од осмислување и спроведување европски проекти за соработка па сè до вмрежување, и од учество во виртуелни групи па сè до професионален развој и колегијално учење. Преку платформата, којашто е достапна на повеќе од 30 јазици, еТвининг нуди низа ресурси и можности за учење за наставниците. Темите на овие ресурси ги опфаќаат придобивките од вклучувањето во еТвининг, вештините на 21 век, користењето ИКТ во образованието и проектните комплети за инспирација и насока. Регистрираните наставници имаат пристап до зоната со ограничен пристап на платформата наречена Зона на еТвининг. European School Education Platform и заедницата на еТвининг се финансирани од Еразмус+, Европската програма за образование, обука, млади и спорт. Тие се иницијативи на Генералниот директорат за образование, млади, спорт и култура на Европската комисија. Со платформата раководат European Schoolnet (обезбедува координација, содржина и услуги) и Tremend Software Consulting SRL (обезбедува техничка инфраструктура), обете во рамки на договори за услуги склучени со Европската извршна агенција за образование и култура (EACEA). Заедницата на еТвининг, исто така, постои благодарение на поддршката од Националните организации за поддршка финансирани од Еразмус+ преку договори за грантови склучени со Европската извршна агенција за образование и култура (EACEA) и од Партнерите за поддршка.
Available languages and formats
DownloadX
- Published:
- Corporate author(s): European Education and Culture Executive Agency (European Commission)
- Themes: Education policy
- Subject: child , child care , cloud computing , education policy , impact study , learning , learning technique , teacher training
PDF
|
|||
ISSN | ISBN 978-92-9484-921-2 | DOI 10.2797/799 | Catalogue number EC-09-22-118-MK-N |
E-book (Epub)
|
|||
ISSN | ISBN 978-92-9484-930-4 | DOI 10.2797/855535 | Catalogue number EC-09-22-118-MK-E |
Paper
|
|||
ISSN | ISBN 978-92-9484-957-1 | DOI 10.2797/084357 | Catalogue number EC-09-22-118-MK-C |
- Released on EU publications website:
This publication is available for download in web format (PDF) and in print-quality format (PDF/X). For more information on how to print your own copy of EU publications, please refer to our FAQ section.
Publication Viewer
Document viewer
Note:
The publication cannot be displayed in the document viewer. Open web version
You may access it from: Download and languages
Pop up window annotations
Did you know that you can annotate your document and share your annotations?
Back to list of results
Publication Details Links Portlet
DisplayCustomFooter