For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Papildpielāgojumi
Publication detail
HomePamatdati par IKT izmantošanu mācībās un inovācijā Eiropas skolās, 2011
Publikācijas metadati
Ziņojums „Pamatdati par IKT izmantošanu mācībās un inovācijā Eiropas skolās, 2011” ir balstīts uz iepriekš izdotajām Eurydice publikācijām par informācijas un komunikācijas tehnoloģijām Eiropas skolās. Tā mērķis ir paplašināt teorētisko analīzes ietvaru, iekļaujot tajā ne vien IKT mācīšanu un mācīšanos, bet arī IKT izmantošanu, lai veicinātu inovāciju izglītības procesos un sekmētu skolēnu radošumu. Pētījumā ir aplūkota IKT infrastruktūras, proti, tīklu, aparatūras un programmatūras, attīstība skolā. Tālāk pētīts tas, kā IKT tiek izmantotas izglītības procesos un integrētas izglītības saturā, kā arī tas, kāda ir IKT loma inovatīvu pedagoģisko metožu izstrādē. Visbeidzot, ir vērtēts IKT būtiskais ieguldījums 21. gadsimta prasmju attīstīšanā.
- Publicēts:
- Autoru kolektīvs: Eiropas Izglītības un kultūras izpildaģentūra (Eiropas Komisija)
- Individuālie autori: Ranguelov, Stanislas ; Horvath, Anna ; Dalferth, Simon ; Noorani, Sogol
- Temati Mācības , Izglītības politika
- Temats: informācijas sabiedrība , informācijas tehnoloģija , izglītības programma , komunikācijas sistēmas , mācību metode , mācību organizēšana , mācību viela
|
Drukāts
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9201-244-1 | DOI 10.2797/78371 | Kataloga numurs EC-30-11-094-LV-C |
- Released on EU publications website:
Dokumentu skatītājs
Note:
Publikāciju nevar parādīt dokumentu skatītājā. Atvērt tīmekļa versiju
Publikācijai var piekļūt, izmantojot pogu “Lejupielāde un valodu versijas”