For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Papildpielāgojumi
Publication detail
HomeCifre chiave sull’educazione e la cura della prima infanzia in Europa
Rapporto Eurydice ed Eurostat : edizione 2014
Publikācijas metadati
Questo rapporto, pubblicato in collaborazione con Eurostat, offre 61 indicatori e un’analisi comparativa sull’educazione e cura della prima infanzia (ECEC) in 32 paesi europei (37 sistemi educativi). Lo studio mette in luce le sfide che i paesi europei si trovano ad affrontare quando si tratta di fornire servizi ECEC di qualità per i 32 milioni di bambini in età prescolare in Europa. Lo studio affronta alcune questioni specifiche, importanti per i decisori politici, quali l’accesso all’ECEC, la governance, l’assicurazione di qualità, l’accessibilità, le qualifiche e la formazione del personale, la leadership, il coinvolgimento dei genitori e le misure di supporto ai bambini in situazioni di svantaggio. Le informazioni sulle politiche nell’ECEC e le misure prese a livello centrale sono state fornite dalle Unità nazionali di Eurydice, mentre Eurostat ha predisposto e prodotto gli indicatori statistici. L’anno di riferimento è il 2012/2013.Cifre chiave sull’educazione e la cura della prima infanzia in Europa
- Publicēts:
- Autoru kolektīvs: Eiropas Izglītības un kultūras izpildaģentūra (Eiropas Komisija) , Eurostat (Eiropas Komisija)
- Temati Mācības , Izglītības politika
- Temats: agrīnā bērnība , bērnu aprūpe , datu vākšana , izglītības pārvalde , izglītības sistēma , izglītības statistika , mācīšana , pirmsskolas izglītība , salīdzināmā pētniecība , ziņojums
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9201-782-8 | DOI 10.2797/928639 | Kataloga numurs EC-01-14-484-IT-N |
- Released on EU publications website:
Šo publikāciju var lejupielādēt tīmekļa formātā (PDF) un drukas kvalitātes formātā (PDF/X). Plašāku informāciju par to, kā izdrukāt savas ES publikāciju kopijas, skatīt mūsu biežiuzdoto jautājumu sadaļā.
Dokumentu skatītājs
Note:
Publikāciju nevar parādīt dokumentu skatītājā. Atvērt tīmekļa versiju
Publikācijai var piekļūt, izmantojot pogu “Lejupielāde un valodu versijas”