For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Outils
Publication detail
HomeEtiska riktlinjer för lärare avseende användningen av artificiell intelligens (AI) och data vid undervisning och inlärning
Métadonnées de la publication
Dessa etiska riktlinjer för användningen av AI och data vid undervisning och inlärning har utformats på ett sätt som ska hjälpa lärare att förstå vilken potential användningen av AI-applikationer och data kan ha inom utbildningen och öka medvetenheten om möjliga risker. De kan då inta ett positivt, kritiskt och etiskt förhållningssätt till AIsystemen och förverkliga deras fulla potential.
- Publié:
- Thèmes: Science et technologie , Politique de l'éducation
- Sujet: guide de l’utilisateur , intelligence artificielle , méthode pédagogique , technologie intelligente , éthique
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-76-54193-6 | DOI 10.2766/870386 | Numéro de catalogue NC-07-22-649-SV-N |
|
Papier
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-76-57545-0 | DOI 10.2766/918142 | Numéro de catalogue NC-07-22-649-SV-C |
- Released on EU publications website:
Cette publication peut être téléchargée au format web (PDF) et au format de qualité «impression» (PDF/X). Pour en savoir plus sur la manière d’imprimer votre propre exemplaire des publications de l’UE, veuillez consulter notre section FAQ.
Visualiseur de documents
Note:
La publication ne peut pas être affichée dans la visionneuse de documents. Ouvrir la version web
Vous pouvez y accéder à partir de: Téléchargement et langues