For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Outils
Publication detail
HomeOrientări în materie de etică privind utilizarea inteligenței artificiale (IA) și a datelor în procesul de predare și învățare pentru cadrele didactice
Métadonnées de la publication
Aceste orientări în materie de etică privind utilizarea IA și a datelor în procesul de predare și învățare sunt menite să ajute cadrele didactice să înțeleagă potențialul pe care îl pot avea aplicațiile de IA și utilizarea datelor în domeniul educației și să crească nivelul de conștientizare cu privire la posibilele riscuri, astfel încât să poată interacționa în mod pozitiv, critic și etic cu sistemele de IA și să exploateze întregul potențial al acestora.
- Publié:
- Thèmes: Science et technologie , Politique de l'éducation
- Sujet: guide de l’utilisateur , intelligence artificielle , méthode pédagogique , technologie intelligente , éthique
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-76-54208-7 | DOI 10.2766/371099 | Numéro de catalogue NC-07-22-649-RO-N |
|
Papier
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-76-57549-8 | DOI 10.2766/137479 | Numéro de catalogue NC-07-22-649-RO-C |
- Released on EU publications website:
Cette publication peut être téléchargée au format web (PDF) et au format de qualité «impression» (PDF/X). Pour en savoir plus sur la manière d’imprimer votre propre exemplaire des publications de l’UE, veuillez consulter notre section FAQ.
Visualiseur de documents
Note:
La publication ne peut pas être affichée dans la visionneuse de documents. Ouvrir la version web
Vous pouvez y accéder à partir de: Téléchargement et langues