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HomeÉduquer aux médias et lutter contre la désinformation grâce à eTwinning
Väljaande metaandmed
En l’espace de 17 ans, l’initiative populaire eTwinning est devenue une communauté active d’établissements scolaires à laquelle ont participé plus de 937 000 enseignants au sein de plus de 217 000 établissements scolaires dans 43 pays. Financée par la Commission européenne dans le cadre du programme Erasmus+, l’action eTwinning offre une plateforme numérique sécurisée où les enseignants peuvent participer à une kyrielle d’activités: conception et implémentation de projets collaboratifs européens, réseautage, participation à des groupes virtuels, développement professionnel ou encore apprentissage par les pairs. Grâce à cette plateforme disponible dans 30 langues, eTwinning fournit aux enseignants une multitude de ressources et d’opportunités d’apprentissage. Les ressources proposées abordent notamment les avantages d’un engagement dans l’action eTwinning, les compétences du XXIe siècle, mais aussi l’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans l’éducation. Elles incluent des kits de projet inspirants et toute une série de conseils avisés. Les enseignants inscrits ont accès à eTwinning Live, un espace réservé de la plateforme qui propose des fonctionnalités et des opportunités avancées au sein de la communauté eTwinning. En parallèle, les enseignants peuvent participer à des activités de développement professionnel au niveau national afin d’améliorer leurs compétences pédagogiques, collaboratives et numériques. À l’échelle européenne, l’action eTwinning est coordonnée, au nom de la Commission européenne, par le Bureau d’assistance européen (BAE) qui est géré par European Schoolnet, un consortium de 32 ministères de l’éducation. À l’échelle nationale, les organisations d’assistance nationales (OAN) font la promotion d’eTwinning par le biais d’activités de communication et d’apprentissage, et elles apportent des conseils et un soutien aux utilisateurs.
- Avaldatud:
- Kollektiivautor(id): European Education and Culture Executive Agency (Euroopa Komisjon)
- Teemad: Hariduspoliitika , Infotehnoloogia ja telekommunikatsioon
- Teema: cloud computing , digital content , digital literacy , disinformation , EU programme , teaching , teaching method
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PDF
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| ISSN | ISBN 978-92-9484-483-5 | DOI 10.2797/533 | Katalooginumber EC-05-21-019-FR-N |
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E-raamat
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| ISSN | ISBN 978-92-9484-452-1 | DOI 10.2797/072 | Katalooginumber EC-05-21-019-FR-E |
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Trükitud
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| ISSN | ISBN 978-92-9484-439-2 | DOI 10.2797/873 | Katalooginumber EC-05-21-019-FR-C |
- Released on EU publications website:
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