For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Utilities
Publication detail
HomeFl-Ewropa t-tfal jiffaċċjaw kundizzjonijiet differenti fil-programmi ta’ Kura u Edukazzjoni Bikrija tat-Tfal
Publication metadata
Fi żmien ta’ sfidi bla preċedent, hija ta’ importanza ċentrali li nagħtu lit-tfal kollha bidu b’saħħtu billi nipprovdulhom edukazzjoni ta’ kwalità fis-snin bikrin tat-tfulija tagħhom. Il-benefiċċji estensivi tal-edukazzjoni u l-kura fis-snin bikrin tat-tfulija qed kull ma jmur aktar jiġu rikonoxxuti u dawn ivarjaw minn vantaġġi ekonomiċi għas-soċjetà kollha għal rendiment aħjar l-iskola. Riżultati internazzjonali fl-istħarriġ tal-ħiliet (PISA 2012 (OECD) u PIRLS 2011 (IEA)) qed juru li t-tfal u ż-żgħażagħ imorru aħjar fil-qari u l-matematika jekk huma jkunu attendew programm ta’ KEBT. Programm ta’ KEBT ta’ kwalità għolja jista’ jgħin biex fil-futur titnaqqas n-nefqa pubblika fl-oqsma tal-għajnuna soċjali, is-saħħa u anki l-ġustizzja. Fil-funzjoni tiegħu bħala pedament sod biex jinkiseb suċċess fit-tagħlim tul il-ħajja, programm ta’ KEBT ta’ kwalità għolja jwassal għall-kisba ta’ benefiċċji personali mit-tfal, partikolarment dawk li jkunu ġejjin minn sfond żvantaġġat. Programm ta’ KEBT huwa pedament biex fuqu jinbnew sistemi edukattivi aħjar u aktar ekwi. Biex isosstni tfassil ta’ politika bbażata fuq l-evidenza, Eurydice jippubblika, f’kooperazzjoni mal-Eurostat, Key Data on Early Childhood Education and Care - 2014 Edition. Ir-rapport juża indikaturi internazzjonali komparabbli biex jislet il-fatturi li jagħmlu programm ta’ edukazzjoni u kura fit-tfulija bikrija wieħed ta’ kwalità għolja. Ir-rapport jgħaqqad dejta statistika flimkien ma’ informazzjoni fil-livell tas-sistemi biex jiddeskrivi l-istruttura, l-organizzazzjoni u l-finanzjament tal-kura u l-edukazzjoni bikrija tat-tfal fl-Ewropa. Ikopri numru ta’ kwistjonijiet speċifiċi ta’ importanza għal min ifassal il-politika bħalma huma l-aċċess għall-KEBT, il-governanza, l-assigurazzjoni ta’ kwalità, l-affordabbiltà, il-professjonalizzazzjoni tal-istaff, it-tmexxija u l-miżuri ta’ appoġġ għal tfal żvantaġġati. Dan il-fuljett jiġbor fil-qosor is-sejbiet ewlenin. Dan ir-rapport ikopri t-32 pajjiż Ewropew (37 sistema edukattiva) involuti fin-Netwerk tal- Eurydice taħt il-Programm ta’ Tagħlim Tul il-Ħajja (2007 - 2013), minbarra l-Olanda.
- Published:
- Corporate author(s): European Education and Culture Executive Agency (European Commission)
- Themes: Education policy , Social policy
- Subject: child , child care , child protection , early childhood , education policy , educational system , European Union , governance , professional qualifications , social policy , teaching curriculum , teaching method , teaching quality
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9201-963-1 | DOI 10.2797/04207 | Catalogue number EC-04-14-557-MT-N |
- Released on EU publications website:
Document viewer
Note:
The publication cannot be displayed in the document viewer. Open web version
You may access it from: Download and languages