For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Помощни инструменти
Publication detail
HomeНасоки за учителите и преподавателите за справяне с дезинформацията и насърчаване на цифровата грамотност чрез образование и обучение
Насоки за учителите и преподавателите за справяне с дезинформацията и насърчаване на цифровата грамотност чрез образование и обучение
Метаданни за публикацията
Насоките за учители и преподаватели за справяне с дезинформацията и насърчаване на цифровата грамотност чрез образование предоставят практически насоки за учители и преподаватели, включително практически съвети, планове за дейности, прозрения по теми и предупредителни бележки, основани на това, което работи по отношение на цифровата грамотност и образованието и обучението . Те са ключова инициатива на Плана за действие в областта на цифровото образование (2021-2027 г.) на Европейската комисия и са информирани от специална експертна група на Комисията. Насоките имат за цел да генерират по-широко разбиране за цифровата грамотност, постигнато чрез образование и обучение, да насърчават отговорното и безопасно използване на цифрови технологии и да насърчават по-добра обществена осведоменост и знания по отношение на дезинформацията. Насоките предоставят педагогическа експертиза за укрепване на уменията за критично мислене на нашите млади хора с оглед на насърчаването на тяхната устойчивост в дигиталния свят. По същия начин се изследва изграждането на доверие в класната стая и създаването на безопасно пространство за ученици и учители за обсъждане на чувствителни въпроси. Насоките са предназначени за начални и училищни учители/възпитатели по различни предмети и с различни нива на опит и познания в областта.
- Публикувано:
- Корпоративен aвтор: Генерална дирекция „Образование, младеж, спорт и култура“ (Европейска комисия)
- Теми: Образователна политика , Информационни технологии и комуникации , Информационна политика
- Тема: въздействие на информационните технологии , дезинформация , дигитализация , доброволен самоконтрол , законодателство , изкуствен интелект , Интернет , информационна технология , машина за търсене , незаконни рекламни практики /недобросъвестна реклама , обществени медии , политическа пропаганда , потребителско поведение , ръководство за потребителя , социално поведение , цифрова технология
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-76-55102-7 | DOI 10.2766/258921 | Каталожен номер NC-09-22-371-BG-N |
- Released on EU Publications:
Визуализатор
Note:
Публикацията не може да бъде показана във визуализатора на документи. Отваряне на уеб версията
За достъп до публикацията използвайте бутон „Изтегляне и езикови версии“.