For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Verktyg
Publication detail
HomeΕπανάληψη τάξης σε σχολεία της Ευρώπης
Σημαντικές διαφορές μεταξύ των χωρών
Publikationens metadata
Η μελέτη Επανάληψη Τάξης κατά τη διάρκεια της Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης στην Ευρώπη: Κανονισμοί και Στατιστικά Στοιχεία, συγκρίνει τον τρόπο εφαρμογής της επανάληψης τάξης – επανάληψη μιας σχολικής χρονιάς από τους μαθητές – σε σχολεία σε ολόκληρη την Ευρώπη. Καταδεικνύει ότι οι πρακτικές ποικίλλουν σε μεγάλο βαθμό μεταξύ των χωρών: το εάν κάποιο παιδί πρέπει να επαναλάβει την τάξη εξαρτάται περισσότερο από τη σχετική εκπαιδευτική κουλτούρα και την αξιολόγηση του καθηγητή παρά από την επίδοση του παιδιού. Συντάχθηκε για την Επιτροπή από το δίκτυο Ευρυδίκη και καλύπτει 31 χώρες (όλα τα Κράτη Μέλη της ΕΕ, την Ισλανδία, το Λιχτενστάιν, τη Νορβηγία και την Τουρκία).
- Utgiven:
- Författare: European Education and Culture Executive Agency (Europeiska kommissionen) , Eurydice (Europeiska genomförandeorganet för utbildning och kultur)
- Ämnen: Utbildningspolitik
- Ämne: backwardness at school , compulsory education , education policy , education statistics , EFTA , EU Member State , primary education , Türkiye
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN | DOI | Katalognummer EC-30-12-885-EL-N |
- Released on EU publications website:
Den här publikationen finns för nedladdning i webbformat (PDF) och i formatet (PDF/X) för bättre utskriftskvalitet. Mer information om hur du skriver ut dina egna EU-publikationer finns i avsnittet Vanliga frågor.
Läsa ett dokument
Note:
Publikationen kan inte visas här. Gå till webbversionen
Här får du tillgång till publikationen: Hämta och språk