For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Verktyg
Publication detail
HomeLinji gwida etiċi għall-edukaturi dwar l-użu tal-intelliġenza artifiċjali (IA) u d-data fit-tagħlim u fl-apprendiment
Publikationens metadata
Dawn il-linji gwida etiċi dwar l-IA u l-użu taddata fit-tagħlim u fl-apprendiment huma mfassla biex jgħinu lill-edukaturi jifhmu l-potenzjal li l-applikazzjonijiet tal-IA u l-użu tad-data jista’ jkollhom fl-edukazzjoni u biex iqajmu kuxjenza dwar ir-riskji possibbli. Sabiex ikunu jistgħu jinvolvu ruħhom b’mod pożittiv, kritiku u etiku mas-sistemi tal-IA u sabiex jilħqu l-potenzjal sħiħ tagħhom.
- Utgiven:
- Författare: Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture (Europeiska kommissionen)
- Ämnen: Utbildningspolitik , Vetenskap och teknik
- Ämne: artificial intelligence , ethics , smart technology , teaching method , user guide
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-76-54207-0 | DOI 10.2766/13918 | Katalognummer NC-07-22-649-MT-N |
|
Papper
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-76-57537-5 | DOI 10.2766/009011 | Katalognummer NC-07-22-649-MT-C |
- Released on EU publications website:
Den här publikationen finns för nedladdning i webbformat (PDF) och i formatet (PDF/X) för bättre utskriftskvalitet. Mer information om hur du skriver ut dina egna EU-publikationer finns i avsnittet Vanliga frågor.
Läsa ett dokument
Note:
Publikationen kan inte visas här. Gå till webbversionen
Här får du tillgång till publikationen: Hämta och språk