For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Nastavitveni pripomočki
Publication detail
HomePodučavanje o medijskoj pismenosti i borba protiv dezinformacija uz eTwinning
Metapodatki publikacije
U posljednjih 17 godina eTwinning je iz lokalne inicijative prerastao u aktivnu zajednicu škola u kojoj je, od njezina pokretanja, sudjelovalo više od 937 000 učitelja iz više od 217 000 škola u 43 države. Financiran od Europske komisije u okviru programa Erasmus+, eTwinning pruža sigurnu digitalnu platformu na kojoj se učitelji bave različitim aktivnostima: od osmišljavanja i provedbe europskih suradničkih projekata do umrežavanja te od sudjelovanja u virtualnim grupama do stručnog usavršavanja i učenja od kolega. eTwinning putem svoje platforme dostupne na 30 jezika učiteljima pruža niz resursa i mogućnosti učenja. Indikativno, teme tih resursa obuhvaćaju prednosti bavljenja eTwinningom, vještine 21. stoljeća, uporabu IKT-a u obrazovanju, komplete projekata za inspiraciju i smjernice. Registrirani učitelji imaju pristup eTwinning Liveu, ograničenom dijelu platforme s naprednijim značajkama i mogućnostima za zajednicu eTwinninga. Osim toga, učitelji mogu sudjelovati u aktivnostima stručnog usavršavanja na nacionalnoj razini, koje su usmjerene na jačanje njihovih pedagoških, suradničkih i digitalnih kompetencija. Na europskoj razini eTwinningom u ime Europske komisije koordinira Središnja služba za podršku kojom upravlja Europska školska mreža, konzorcij od 32 ministarstva obrazovanja. Na nacionalnoj razini eTwinning promiču nacionalne službe za podršku nudeći niz komunikacijskih i obrazovnih aktivnosti te pružanjem smjernica i podrške krajnjim korisnicima.
- Objavljeno:
- Korporativni avtor (-ji): Evropska izvajalska agencija za izobraževanje in kulturo (Evropska komisija)
- Področja: Informacijska tehnologija in telekomunikacije , Politika izobraževanja
- Področje dezinformacija , digitalna vsebina , poučevanje , program EU , računalniška pismenost , računalništvo v oblaku , učna metoda
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-484-2 | DOI 10.2797/787947 | Kataloška številka EC-05-21-019-HR-N |
|
E-book
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-467-5 | DOI 10.2797/297706 | Kataloška številka EC-05-21-019-HR-E |
|
Tiskana razliičica
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-473-6 | DOI 10.2797/770004 | Kataloška številka EC-05-21-019-HR-C |
- Released on EU publications website:
Publikacija je na voljo za prenos v spletni obliki (PDF) in obliki kakovosti tiska (PDF/X). Več informacij o tem, kako natisniti svojo kopijo publikacij EU, je na voljo v razdelku Pogosta vprašanja.
Prikaz dokumentov
Note:
Publikacije ni mogoče prikazati v pregledovalniku dokumentov. Odprta spletna različica
Dostop: Prenos in jeziki