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HomePublic opinion and the acceptance and feasibility of educational reforms
Executive summary in French
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En matière de politique éducative, comme dans beaucoup d’autres champs, des politiques pourtant bien conçues peuvent finalement ne pas être menées car les décideurs se voient confrontés à un revirement de l’opinion publique contre leur programme de réforme. Il est donc important de comprendre les dynamiques de l’opinion publique pour être capable d’évaluer les chances de succès d’une réforme. S’il existe une riche littérature académique exploitant les nombreuses enquêtes sur l’attitude du public vis-à-vis de l’Etat providence, le champ éducatif a quant à lui été négligé jusqu’à récemment. Ce rapport reprend les résultats de la littérature récente et croissante étudiant les dynamiques de l’opinion publique en matière de politiques éducatives. Ces travaux se basent à la fois sur des données d’enquêtes, nouvelles ou préexistantes, collectées à l’occasion de divers projets de recherche en Europe et aux Etats- Unis.
- Dátum uverejnenia:
- Témy Politika v oblasti vzdelávania
- Oblasť: politika vzdelávania , reforma vzdelávania , správa , verejná mienka , vzdelávací systém
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| ISSN | ISBN 978-92-79-61977-9 | DOI 10.2766/722898 | Katalógové číslo NC-02-16-999-FR-N |
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