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HomeAprire l’istruzione
Tecniche innovative di insegnamento e di apprendimento per tutti grazie alle nuove tecnologie e alle risorse didattiche aperte
Metadate publicare
La presente comunicazione definisce un’agenda europea per la promozione di modalità di apprendimento e insegnamento innovative e di qualità attraverso le nuove tecnologie e i contenuti digitali. “Aprire l’istruzione” propone azioni volte ad aprire maggiormente i contesti di apprendimento ai fini di un’istruzione di migliore qualità ed efficacia, contribuendo in tal modo alla realizzazione degli obiettivi della strategia Europa 2020 di promuovere la competitività e la crescita dell’UE attraverso una manodopera più qualificata e maggiore occupazione. Essa contribuisce al conseguimento degli obiettivi principali dell’UE relativi alla riduzione dell’abbandono scolastico e all’aumento del tasso di completamento dell’istruzione terziaria o equivalente e si basa sulle recenti iniziative “Ripensare l’istruzione”, “L’istruzione superiore europea nel mondo” nonché sull’iniziativa faro “Agenda digitale”. La comunicazione propone azioni a livello UE e nazionale, prefiggendosi in particolare di: aiutare gli istituti di istruzione, gli insegnanti e i discenti ad acquisire competenze e metodi di apprendimento digitali; sostenere lo sviluppo e la disponibilità di risorse didattiche aperte; connettere le classi e introdurre dispositivi e contenuti digitali; mobilitare tutte le parti interessate (insegnanti, discenti, famiglie, partner economici e sociali) al fine di modificare il ruolo delle tecnologie digitali negli istituti di istruzione. Sebbene la chiave del successo dipenda in primo luogo dagli Stati membri, anche l’UE ha un ruolo da svolgere. Può promuovere le pratiche ottimali e sostenere gli scambi tra gli Stati membri. Può offrire vantaggi derivanti dalle economie di scala e dall’interoperabilità, evitando così la frammentazione. Può sostenere l’introduzione e la disponibilità di tecnologie e contenuti digitali tramite un sostegno finanziario, partnership pubblico-privato e raccomandazioni.
- Publicat(ă) la:
- Autor(i) instituţional(i): Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture (Comisia Europeană)
- Teme: Politica în domeniul educației
- Subiecte: acumulare de cunoștințe , competențe digitale , difuzarea inovațiilor , materiale didactice , metode noi de învățare , politica învățământului , recalificare profesională , tehnici de învățare , tehnologie avansată
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PDF
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| ISSN | ISBN 978-92-79-39352-5 | DOI 10.2766/77826 | Număr de catalog NC-02-14-816-IT-N |
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Tipărit
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| ISSN | ISBN 978-92-79-39375-4 | DOI 10.2766/79149 | Număr de catalog NC-02-14-816-IT-C |
- Released on EU publications website:
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