For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Utilități
Publication detail
HomeRiktlinjer till lärare och utbildare om hur man bekämpar desinformation och underlättar digital kompetens genom utbildning
Metadate publicare
I riktlinjerna till lärare och utbildare om hur man bekämpar desinformation och underlättar digital kompetens genom utbildning ges praktisk vägledning för lärare och utbildare, bland annat i form av tips, aktivitetsplaner, insikter i vissa ämnen samt notiser om vad man bör se upp med utifrån vad som fungerar när det gäller digital kompetens och digital utbildning. Riktlinjerna är ett centralt initiativ i Europeiska kommissionens handlingsplan för digital utbildning (2021–2027) och har tagits fram av en särskild expertgrupp från kommissionen. Syftet är att skapa en bredare förståelse av digital kompetens som erhålls genom utbildning, främja ansvarsfull och säker användning av digital teknik och öka allmänhetens medvetenhet och kunskaper om desinformation. I riktlinjerna erbjuds pedagogisk expertis om hur man kan stärka ungdomars förmåga till kritiskt tänkande och på så sätt öka deras motståndskraft i den digitala världen. Vidare beskrivs hur man skapar tillit i klassrummet och skapar en trygg miljö för elever och lärare att diskutera känsliga frågor. Riktlinjerna är avsedda för grundskole- och gymnasielärare, i olika ämnen och med olika erfarenhet och kunskaper på området.
- Publicat(ă) la:
- Autor(i) instituţional(i): Direcția Generală Educație, Tineret, Sport și Cultură (Comisia Europeană)
- Teme: Politica în domeniul educației , Tehnologia informației și telecomunicații , Politica de informare
- Subiecte: autoreglementare , comportament social , comportamentul cumpărătorului , dezinformare , digitalizare , ghid al utilizatorului , impactul tehnologiei informației , inteligență artificială , internet , legislație , mijloace de comunicare sociale , motor de căutare , propagandă politică , publicitate abuzivă , tehnologia informației , tehnologie digitală
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-76-55132-4 | DOI 10.2766/438877 | Număr de catalog NC-09-22-371-SV-N |
|
Tipărit
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-76-55129-4 | DOI 10.2766/429190 | Număr de catalog NC-09-22-371-SV-C |
- Released on EU publications website:
Această publicație poate fi descărcată în format web (PDF) și în format de calitate optimă pentru tipărire (PDF/X). Pentru mai multe informații cu privire la modul în care vă puteți imprima propria copie a publicațiilor UE, vă rugăm să consultați secțiunea „Întrebări și răspunsuri”.
Vizualizator document
Note:
Publicația nu poate fi afișată în fereastra de vizualizare a documentului. Deschideți versiunea web
Puteți accesa publicația în: Descărcări și versiuni lingvistice