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HomeLotta all’abbandono precoce dei percorsi di istruzione e formazione in Europa
Strategie, politiche e misure
Metadados da publicação
Questo rapporto congiunto Eurydice/Cedefop illustra l’abbandono precoce dei percorsi di istruzione e formazione, una sfida particolarmente seria in molti paesi europei. Lo studio comparativo sottolinea gli sforzi dei singoli Stati membri e i tentativi della Commissione europea di monitorare gli sviluppi nella progettazione e implementazione di strategie, politiche e misure di lotta all’abbandono precoce e di supporto all’apprendimento degli studenti. I principali ambiti analizzati in questo rapporto sono la raccolta e il monitoraggio dei dati, le strategie e politiche contro l’abbandono precoce centrate su prevenzione, intervento e compensazione e sui gruppi ad alto rischio di abbandono, il ruolo dell’orientamento scolastico e professionale, la governance e la cooperazione intersettoriale, l’abbandono precoce dell’istruzione e formazione professionale.
- Publicado em:
- Autor(es) institucional(ais): Agência de Execução Europeia da Educação e da Cultura (Comissão Europeia)
- Temas: Política da educação
- Tema: abandono escolar , duração dos estudos , escolarização , Estado-Membro UE , formação profissional , frequência escolar , jovem , política da educação , programa da UE , relatório
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| ISSN | ISBN 978-92-9201-735-4 | DOI 10.2797/785210 | Número de catálogo EC-04-14-859-IT-N |
- Released on EU publications website:
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