For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Toegankelijkheidshulpmiddelen
Publication detail
HomeVplyv projektu eTwinning na počiatočné vzdelávanie učiteľov
Umiestňovanie pedagógov učiteľstva a študentov učiteľstva do centra pozornosti : súhrnná monitorovacia správa 2023
Metagegevens publicatie
Platforma European School Education Platform, ktorá bola uvedená do činnosti v roku 2022, je miestom stretnutia pre všetkých zamestnancov škôl (od vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve až po základné a stredné školy vrátane počiatočného odborného vzdelávania a prípravy), výskumníkov, tvorcov politík a iné zainteresované strany v oblasti školského vzdelávania. Platforma European School Education Platform je jednotná platforma, ktorá integruje predchádzajúce platformy a služby eTwinning, School Education Gateway a Teacher Academy. Od roku 2022 sídli komunita eTwinning vo vyhradenej časti platformy European School Education Platform. Táto časť je prístupná len pre zamestnancov škôl overených národnými podpornými organizáciami. eTwinning sa od svojho uvedenia v roku 2005 rozrástol z občianskej iniciatívy na aktívnu komunitu škôl, do ktorého sa zapojilo viac ako 1 053 000 pracujúcich vo vyše 233 000 školách vo viac než 40 krajinách. eTwinning poskytuje bezpečnú digitálnu platformu, na ktorej sa učitelia venujú rôznym činnostiam od tvorby a realizácie európskych projektov spolupráce až po nadväzovanie kontaktov a od účasti vo virtuálnych skupinách až po profesijný rozvoj a partnerské učenie. eTwinning prostredníctvom platformy dostupnej vo viac ako 30 jazykoch poskytuje celú škálu zdrojov a vzdelávacích možností pre učiteľov. Témami týchto zdrojov sú napríklad výhody práce s projektom eTwinning, zručnosti 21. storočia, používanie IKT vo vzdelávaní a balíky projektov na inšpiráciu a usmernenie. Zaregistrovaní učitelia majú prístup do vyhradenej časti platformy s obmedzeným prístupom nazývanej oblasť eTwinning. Platforma European School Education Platform a komunita eTwinning sú financované z programu Erasmus+, európskeho programu na podporu vzdelávania, odbornej prípravy, mládeže a športu. Sú to iniciatívy Generálneho riaditeľstva Európskej komisie pre vzdelávanie, mládež, šport a kultúru. Platformu prevádzkuje Európska školská sieť (poskytovaním koordinácie, obsahu a služieb) a spoločnosť Tremend Software Consulting SRL (poskytovaním technickej infraštruktúry) podľa zmlúv o poskytovaní služieb uzatvorených s Európskou výkonnou agentúrou pre vzdelávanie a kultúru (EACEA). Komunita eTwinning existuje aj vďaka podpore národných podporných organizácií financovaných programom Erasmus+ na základe dohôd o grante uzavretých s Európskou výkonnou agentúrou pre vzdelávanie a kultúru a vďaka podporným partnerom.
- Publicatiedatum:
- Institutionele auteur(s): European Education and Culture Executive Agency (Europese Commissie)
- Thema's Onderwijsbeleid
- Onderwerp: cooperation in the field of education , digital literacy , education policy , educational institution , innovation , learning , monitoring report , professional qualifications , teacher , teacher training , teaching , teaching method , teaching quality
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9488-339-1 | DOI 10.2797/537503 | Catalogusnummer EC-05-23-053-SK-N |
|
E-book
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9488-508-1 | DOI 10.2797/849224 | Catalogusnummer EC-05-23-053-SK-E |
|
Papier
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9488-350-6 | DOI 10.2797/799425 | Catalogusnummer EC-05-23-053-SK-C |
- Released on EU publications website:
Deze publicatie kan worden gedownload in webkwaliteit (PDF) en in afdrukkwaliteit (PDF/X). Meer informatie over het drukken van uw eigen kopie van EU-publicaties vindt u in onze rubriek met veelgestelde vragen.
Documentviewer
Note:
De publicatie kan niet in de documentviewer worden weergegeven. Open de webversie
U vindt het via: Downloads en andere talen