For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Priemonės
Publication detail
HomeOgraniczanie zjawiska wczesnego kończenia nauki w Europie
Polityka, strategie, działania
Leidinio metaduomenys
Raport opracowany przez Eurydice/Cedefop przedstawia zjawisko wczesnego kończenia nauki, które stanowi poważne wyzwanie w wielu krajach UE. Raport ma na celu zapewnienie wartości dodanej wysiłkom państw członkowskich i Komisji Europejskiej w tym obszarze, dzięki monitorowaniu postępów w opracowywaniu i realizacji strategii, polityk i środków ograniczania zjawiska wczesnego kończenia nauki i wspieraniu uczenia się. Kluczowe obszary przedstawione w niniejszym raporcie to zbieranie danych i monitoring, strategie i polityki ograniczania zjawiska wczesnego kończenia nauki, szczególnie działania prewencyjne, interwencyjne i kompensacyjne oraz grupy o wyższym poziomie zagrożenia wczesnym kończeniem nauki, rola poradnictwa edukacyjno-zawodowego, zarządzanie i współpraca międzysektorowa, a także zjawisko wczesnego kończenia nauki z perspektywy kształcenia i szkolenia zawodowego.
- Paskelbta:
- Institucija (-os) autorė (-s): Europos švietimo ir kultūros vykdomoji įstaiga (Europos Komisija)
- Temos: Švietimo politika
- Tema: ataskaita , ES programa , ES valstybė narė , jaunuolis , mokyklinis ugdymas , mokyklos lankymas , mokymąsi nutraukęs asmuo , profesinis mokymas , studijų trukmė , švietimo politika
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9201-970-9 | DOI 10.2797/06977 | Katalogo numeris EC-04-14-859-PL-N |
- Released on EU publications website:
Šį leidinį galima parsisiųsti internetiniu (PDF) ir spausdinti parengtu formatu (PDF/X). Daugiau informacijos apie tai, kaip spausdinti savo ES leidinių kopijas, rasite mūsų DUK skyriuje.
Dokumentų žiūryklė
Note:
Leidinio negalima parodyti dokumentų žiūryklėje. Atidaryti internetinę versiją
Prieiga galima čia: Atsisiuntimas ir kalbos