Untersuchung der Auswirkungen von eTwinning in der frühkindlichen Betreuung, Bildung und Erziehung und der beruflichen Aus- und Weiterbildung
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HomeUntersuchung der Auswirkungen von eTwinning in der frühkindlichen Betreuung, Bildung und Erziehung und der beruflichen Aus- und Weiterbildung
Zusammenfassender Bericht 2022
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Die 2022 gegründete European School Education Platform soll ein Treffpunkt für das gesamte Schulpersonal (von der frühkindlichen Betreuung, Bildung und Erziehung bis zur Primar- und Sekundarstufe, einschließlich der beruflichen Ausund Weiterbildung), für Forschende, politische Entscheidungsträger und andere Akteure im Bereich der Schulbildung sein. Die European School Education Platform vereint die früheren Plattformen und Angebote von eTwinning, School Education Gateway und Teacher Academy. Seit 2022 ist die eTwinning-Community in einem geschützten Bereich innerhalb der European School Education Platform integriert. Dieser Mitgliederbereich ist nur für Schulpersonal zugänglich, das von den National Support Organisations validiert wurde. Seit dem Start im Jahr 2005 hat sich eTwinning von einer Basisinitiative zu einer aktiven Schul-Community entwickelt, an der sich mehr als 1 053 000 Lehrkräfte an über 233 000 Schulen in mehr als 40 Ländern beteiligen. eTwinning bietet eine sichere digitale Plattform, auf der Lehrkräfte an verschiedenen Aktivitäten teilnehmen können: von der Konzeption und Durchführung europäischer Kooperationsprojekte über die Vernetzung und die Teilnahme an virtuellen Gruppen bis hin zu beruflicher Weiterbildung und Peer-Learning. Auf der Plattform, die in mehr als 30 Sprachen verfügbar ist, stellt eTwinning verschiedene Ressourcen und Lernangebote für Lehrkräfte bereit. Neben Projektkits zur Inspiration und Arbeitsanleitungen gibt es u. a. Ressourcen zu den Vorteilen von eTwinning, den Kompetenzen des 21. Jahrhunderts und zum Einsatz von IKT im Unterricht. Registrierte Lehrkräfte haben Zugang zum Mitgliederbereich der Plattform, dem sogenannten eTwinning-Bereich. Die European School Education Platform und die eTwinning-Community werden mit Mitteln von Erasmus+, dem europäischen Programm für allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport, gefördert. Beides sind Initiativen der Generaldirektion Bildung, Jugend, Sport und Kultur der Europäischen Kommission. Betrieben wird die Plattform von European Schoolnet (Koordination, Inhalt und Dienstleistungen) und Tremend Software Consulting SRL (technische Infrastruktur) im Rahmen von Dienstleistungsverträgen mit der Europäischen Exekutivagentur für Bildung und Kultur (EACEA). Die Existenz der eTwinning- Community ist auch der Unterstützung durch die National Support Organisations zu verdanken, die im Rahmen von Erasmus+ über Finanzhilfevereinbarungen mit der Europäischen Exekutivagentur für Bildung und Kultur sowie Förderpartner finanziert werden.
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- Pubblicato:
- Servizio autore: Agenzia esecutiva europea per l’istruzione e la cultura (Commissione europea)
- Temi: Politica dell'istruzione
- Argomento: apprendimento , bambino , cloud computing , custodia dei bambini , formazione degli insegnanti , metodo di apprendimento , politica dell'istruzione , studio d'impatto
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| ISSN | ISBN 978-92-9484-927-4 | DOI 10.2797/34650 | Numero di catalogo EC-09-22-118-DE-N |
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E-book
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3 568KB
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| ISSN | ISBN 978-92-9484-922-9 | DOI 10.2797/449530 | Numero di catalogo EC-09-22-118-DE-E |
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Carta
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| ISSN | ISBN 978-92-9484-950-2 | DOI 10.2797/487593 | Numero di catalogo EC-09-22-118-DE-C |
- Released on EU publications website:
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