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HomeVienlīdzība skolu izglītībā Eiropā
Struktūras, politika un skolēnu sniegums
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Ataskaitoje pateikiama švietimo struktūros ir politikos, kuri turi įtakos bendrojo ugdymo teisingumui, apžvalga. Ataskaitoje sujungiamos šios sisteminio lygio ypatybės ir mokinių pasiekimai tarptautiniuose mokinių pasiekimų tyrimuose (PISA, PIRLS ir TIMSS). Apžvelgiant 42 Europos švietimo sistemas, ataskaitoje nustatoma, kuri politika ir struktūra siejama su aukštesniu teisingumo lygiu pagal mokinių mokymosi pasiekimus. Ataskaitoje analizuojamos šios švietimo sistemų ypatybės: dalyvavimas ankstyvojo ugdymo ir priežiūros sistemoje, mokyklų finansavimas, diferenciacija ir mokyklų tipai, mokyklos pasirinkimas, priėmimo į mokyklą politika, profiliavimo sistemos, kurso kartojimas, mokyklos autonomija, mokyklų atskaitingumas, parama palankių sąlygų neturinčioms mokykloms, parama žemų pasiekimų mokiniams ir galimybė mokytis.
- Pubblicato:
- Servizio autore: Agenzia esecutiva europea per l’istruzione e la cultura (Commissione europea)
- Temi: Politica dell'istruzione
- Argomento: diritto al progresso , insegnante , istituto di istruzione , parità di trattamento , politica dell'istruzione , politica dell'UE-politica nazionale , qualificazione professionale , reinserimento scolastico , relazione , sistema di finanziamento , Stato membro UE
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| ISSN | ISBN 978-92-9484-384-5 | DOI 10.2797/39398 | Numero di catalogo EC-02-20-771-LV-N |
- Released on EU publications website:
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