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HomeIndicadores básicos de la incorporación de las TIC a los sistemas educativos europeos
Información detallada. Informe anual 2000/01
Metadati delle pubblicazioni
Esta publicatión contiene información sobre las políticas educativas nacionales en maeria de tecnologiás de la información y la comunicación (TIC) e indicadores de la manera en que estas tecnologiás se han incorporado a los sistemas educativos europeos. El documento se basa en los datos aportados por las Unidades Nacionales de la Red Eurydice (a las que damos las gracias al final del documento) y en los resultados de las primeras encuestas Flash del Eurobarómetro dedicadas a esta cuestión. El presente informe demuestra la importancia que actualmente se concede a este sector. Sin duda, esta evolución está relacionada con el rápido desarrollo de Internet y los numerosos instrumentos de comunicatión que seránindispensables en la vida cotidiana de todos los ciudadanos. También responde al plan de acción eLearning puesto en práctica en el marco de la política de la UE.
- Pubblicato:
- Servizio autore: Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture (Commissione europea) , Eurydice (Agenzia esecutiva europea per l’istruzione e la cultura)
- Temi: Politica dell'informazione , Politica dell'istruzione
- Argomento: Cipro , costo dell'istruzione , Europa centrale e orientale , istruzione primaria , istruzione secondaria , Malta , nuova tecnologia , paesi membri dell’EFTA , tecnologia dell'informazione , Unione europea
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| ISSN | ISBN | DOI | Numero di catalogo EC-31-12-659-ES-N |
- Released on EU publications website:
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