ETwinning'in ulusal eğitim politikaları içine yerleştirilmesi uygulamadan politikaya
DisplayCustomHeader
DisplayLogo
Webtartalom-megjelenítő
For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Publication Detail Actions Portlet
Kisegítő alkalmazások
Felhasználói értékelés
custom-survey-notification
Kíváncsiak vagyunk az Ön véleményére erről az anyagról vagy tevékenységről.
Kérjük, kattintson ide, hogy visszajelzést küldjön.
Kérjük, kattintson ide, hogy visszajelzést küldjön.
Publication Detail Portlet
Publication detail
HomeETwinning'in ulusal eğitim politikaları içine yerleştirilmesi uygulamadan politikaya
2021 özet raporu
Közzétételi metaadat
Her sene hazırlanan eTwinning Yıllık İzleme Raporu ile eTwinning'i teşvik etmek ve öğrencileri, öğretmenleri ve okulları etkili bir şekilde desteklemek için çeşitli konuların yanı sıra eTwinning'in daha fazla geliştirme ve iyileştirme alanlarıyla ilgili önemli başarıları ve kilometre taşları yakalanmaya çalışılır. Bu döküman, Aralık 2021'de yayınlanacak eTwinning 2021 Ayrıntılı İzleme Raporu'nun özet raporunu oluşturmaktadır. 2021 İzleme Raporu'nun odak noktası, eTwinning'i ulusal politikalar içine yerleştirmenin" üç ana alandaki etkisini araştırmaktır: Mesleki gelişim ve tanınma, müfredat entegrasyonu ve yenilikçi pedagoji. “eTwinning'in eğitim sistemleri içine yerleştirilmesi” kavramı, eTwinning'in ulusal eğitim politikalarına hizmet edebilecek ve etmesi gereken ve öğretmenleri kendi özel ihtiyaçları için destekleyebilecek bir dizi araç ve metodolojiyi kapsadığı varsayımından kaynaklanmaktadır. Bu nedenle, “yerleştirme”; eTwinning'i ulusal düzeyde tanıtmanın, tanımanın ve daha fazla uygulamaya sokmanın bir yolu olarak görülmektedir.
Elérhető nyelvek és formátumok
DownloadX
- Közzétéve:
- Kibocsátó(k): European Education and Culture Executive Agency (Európai Bizottság)
- Témák: Oktatáspolitika
- Témakör: cooperation in the field of education , education policy , educational institution , innovation , new educational methods , professional qualifications , teacher , teaching quality
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-558-0 | DOI 10.2797/358431 | Katalógusszám EC-02-21-247-TR-N |
|
E-book
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-528-3 | DOI 10.2797/21631 | Katalógusszám EC-02-21-247-TR-E |
|
Nyomtatott változat
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-587-0 | DOI 10.2797/86356 | Katalógusszám EC-02-21-247-TR-C |
- Released on EU publications website:
Ez a kiadvány letölthető internetes formátumban (PDF) és nyomtatási minőségű formátumban (PDF/X). Az uniós kiadványok saját példányának kinyomtatásával kapcsolatos további információkért látogasson el a gyakran feltett kérdések vonatkozó részünkre.
Publication Viewer
Dokumentummegjelenítő
Note:
A dokumentum nem jeleníthető meg a dokumentummegjelenítőben. Webes változat megnyitása
Hozzáférhető itt: Letöltés, választható nyelvek
Pop up window annotations
Did you know that you can annotate your document and share your annotations?
Publication Details Links Portlet
DisplayCustomFooter