For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Outils
Publication detail
HomeVýuka mediální gramotnosti a boj proti dezinformacím s eTwinningem
Métadonnées de la publication
Za posledních 17 let se eTwinning, který začínal jako nenápadná iniciativa zdola, rozrostl v aktivní komunitu škol, do které se od doby, kdy vznikla, zapojilo již více než 937 000 učitelů z více než 217 000 škol ve 43 zemích. eTwinning, který v rámci programu Erasmus+ financuje Evropská komise, nabízí bezpečnou digitální platformu, kde se učitelé zapojují do různých aktivit: od navrhování a realizace projektů evropské spolupráce až po navazování kontaktů, od účasti na činnosti virtuálních skupin až po profesní rozvoj a vzájemné učení. eTwinning poskytuje učitelům prostřednictvím své platformy, jež je dostupná ve 30 jazycích, řadu materiálů a vzdělávacích příležitostí. Tyto materiály se věnují například přínosům eTwinningu, dovednostem pro 21. století či využití IKT ve vzdělávání, k dispozici jsou však i projektové balíčky, jimiž se lze inspirovat a nechat vést při realizaci vlastních aktivit. Učitelé, kteří se zaregistrují, získají přístup do eTwinningu Live, což je část platformy vyhrazená registrovaným členům, která nabízí komplexnější funkce a více možností, jak využít výhod eTwinningové komunity. Vedle toho se učitelé mohou účastnit aktivit v oblasti profesního rozvoje, které jsou nabízeny na úrovni jednotlivých států a které se zaměřují na rozšiřování kompetencí v oblasti pedagogiky, spolupráce a digitálních technologií. Na evropské úrovni koordinuje eTwinning z pověření Evropské komise Centrální podpůrné středisko, které spravuje organizace European Schoolnet (Evropská síť škol), konsorcium 32 ministerstev školství. Na úrovni jednotlivých států propagují eTwinning národní podpůrné organizace, které nabízí řadu komunikačních a vzdělávacích aktivit a poskytují koncovým uživatelům poradenství a podporu.
- Publié:
- Service(s) auteur(s): European Education and Culture Executive Agency (Commission européenne)
- Thèmes: Politique de l'éducation , Technologies de l'information et des télécommunications
- Sujet: cloud computing , digital content , digital literacy , disinformation , EU programme , teaching , teaching method
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-428-6 | DOI 10.2797/185 | Numéro de catalogue EC-05-21-019-CS-N |
|
Livre électronique
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-482-8 | DOI 10.2797/381257 | Numéro de catalogue EC-05-21-019-CS-E |
|
Papier
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-430-9 | DOI 10.2797/738434 | Numéro de catalogue EC-05-21-019-CS-C |
- Released on EU publications website:
Cette publication peut être téléchargée au format web (PDF) et au format de qualité «impression» (PDF/X). Pour en savoir plus sur la manière d’imprimer votre propre exemplaire des publications de l’UE, veuillez consulter notre section FAQ.
Visualiseur de documents
Note:
La publication ne peut pas être affichée dans la visionneuse de documents. Ouvrir la version web
Vous pouvez y accéder à partir de: Téléchargement et langues