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Rapport de suivi de l’éducation et de la formation 2024 er
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Rapport de suivi de l’éducation et de la formation 2024 er

France

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Les rapports de suivi de l’éducation et de la formation par pays présentent et évaluent l’essentiel de l’évolution récente et en cours des politiques à tous les niveaux d’éducation dans les 27 États membres de l’Union européenne (UE). Ils offrent au lecteur une vision plus approfondie des performances de chaque pays au regard des objectifs fixés au niveau de l’UE dans le contexte de l’Espace européen de l’éducation. Ils sont fondés sur les éléments objectifs disponibles les plus récents. La section des indicateurs clés propose une présentation statistique des principaux indicateurs en matière d’éducation et de formation. La section 1 est consacrée à l’apprentissage au service de la durabilité. La section 2 couvre l’éducation et l’accueil de la petite enfance. La section 3 traite des politiques d’enseignement scolaire. La section 4 porte sur l’enseignement et la formation professionnels. La section 5 traite des mesures adoptées dans l’enseignement supérieur. La section 6 porte sur l’apprentissage des adultes
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ISSN 2466-9997
ISBN 978-92-68-19080-7
DOI 10.2766/14517
Katalooginumber NC-AN-24-010-FR-N
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ISSN 2466-9997
ISBN 978-92-68-19075-3
DOI 10.2766/948513
Katalooginumber NC-AN-24-010-FR-Q
ISSN 2466-9989
ISBN 978-92-68-19077-7
DOI 10.2766/04908
Katalooginumber NC-AN-24-010-FR-C
PDF
ISSN 2466-9997 ISBN 978-92-68-19080-7 DOI 10.2766/14517 Katalooginumber NC-AN-24-010-FR-N
Web version Näita HTML-versiooni
ISSN 2466-9997 ISBN 978-92-68-19075-3 DOI 10.2766/948513 Katalooginumber NC-AN-24-010-FR-Q
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ISSN 2466-9989 ISBN 978-92-68-19077-7 DOI 10.2766/04908 Katalooginumber NC-AN-24-010-FR-C
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