For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Utilidades
Publication detail
HomeNesploraw l-impatt tal-eTwinning fl-edukazzjoni u l-kura bikrija tat-tfal u l-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali inizjali
Rapport sinteżi 2022
Metadatos de publicación
Imnedija fl-2022, il-European School Education Platform hija l-punt ta’ laqgħa għall-persunal kollu tal-iskola (mill-edukazzjoni u l-kura bikrija tat-tfal saledukazzjoni primarja u sekondarja, inklużi l-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali inizjali), ir-riċerkaturi, dawk li jfasslu l-politika u partijiet interessati oħra filqasam tal-edukazzjoni skolastika.. Il-European School Education Platform hija pjattaforma unika li tintegra l-pjattaformi u s-servizzi preċedenti tal-eTwinning, School Education Gateway u Teacher Academy. Mill-2022, il-komunità tal-eTwinning ġiet ospitata f’żona ristretta fuq il-European School Education Platform. Din iż-żona hija aċċessibbli biss mill-persunal tal-iskola vvalidat mill- Organizzazzjonijiet ta’ Appoġġ Nazzjonali. Mit-tnedija tiegħu fl-2005, l-eTwinning kiber minn inizjattiva bażika f’komunità attiva tal-iskejjel, u involva aktar minn 1 053 000 persunal tal-iskola li jaħdem f’aktar minn 233 000 skola, madwar aktar minn 40 pajjiż. L-eTwinning jipprovdi pjattaforma diġitali sikura fejn l-għalliema jkunu involuti f’diversi attivitajiet mit-tfassil u l-implimentazzjoni ta’ proġetti kollaborattivi Ewropej san-networking, u millparteċipazzjoni fi gruppi virtwali sal-iżvilupp professjonali u l-apprendiment bejn il-pari. Permezz tal-pjattaforma tiegħu, li hija disponibbli f’aktar minn 30 lingwa, l-eTwinning jipprovdi firxa ta’ riżorsi u opportunitajiet ta’ apprendiment għall-għalliema. Is-suġġetti ta’ dawn ir-riżorsi jinkludu l-benefiċċji tal-involviment fl-eTwinning, il-ħiliet tas-seklu 21, l-użu tal-ICT fl-Edukazzjoni u kitts ta’ proġetti għal ispirazzjoni u gwida. L-għalliema rreġistrati għandhom aċċess għaż-żona ristretta tal-pjattaforma, imsejħa ż-Żona tal-eTwinning. Il-European School Education Platform u l-komunità tal-eTwinning huma ffinanzjati mill- Erasmus+, il-programm Ewropew għall-edukazzjoni, it-taħriġ, iż-żgħażagħ u l-isport. Dawn huma inizjattivi tad-Direttorat Ġenerali għall-Edukazzjoni, iż-Żgħażagħ, l-Isport u l-Kultura tal-Kummissjoni Ewropea. Il-pjattaforma hija mħaddma mill-European Schoolnet (li tipprovdi koordinazzjoni, kontenut u servizzi) u Tremend Software Consulting SRL (li tipprovdi infrastruttura teknika), it-tnejn taħt kuntratti ta’ servizz mal-Aġenzija Eżekuttiva Ewropea għall-Edukazzjoni u l-Kultura (EACEA). Il-komunità tal-eTwinning teżisti wkoll bissaħħa tal-appoġġ tal-Organizzazzjonijiet ta’ Appoġġ Nazzjonali, iffinanzjati mill-Erasmus+ fl-ambitu tal-ftehimiet ta’ għotja mal-Aġenzija Eżekuttiva Ewropea għall-Edukazzjoni u l-Kultura, u l-Imsieħba ta’ Appoġġ.
- Publicado:
- Autor(es) colectivo(s): Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (Comisión Europea)
- Тemas: Política de educación
- Tema: adquisición de conocimientos , computación en nube , estudio de impacto , formación del profesorado , guarda de niños , método de aprendizaje , niño , política educativa
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-896-3 | DOI 10.2797/896 | Número de catálogo EC-09-22-118-MT-N |
|
E-book
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-959-5 | DOI 10.2797/433630 | Número de catálogo EC-09-22-118-MT-E |
|
Impreso
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-923-6 | DOI 10.2797/635454 | Número de catálogo EC-09-22-118-MT-C |
- Released on EU publications website:
La presente publicación está disponible para su descarga en formato web (PDF) y en formato de calidad de impresión (PDF/X). Para más información sobre cómo imprimir su propia copia de las publicaciones de la UE, consulte nuestra sección de preguntas frecuentes.
Visualizador de documentos
Note:
La publicación no puede mostrarse en el visualizador de documentos. Abrir la versión web
Puede acceder a ella desde: Descarga y lenguas