For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Utilidades
Publication detail
HomeETwinning’in hizmet öncesi öğretmen eğitimi üzerindeki etkisi
Öğretmen eğitimcilerinin ve öğretmen adaylarının ön plana çıkarılması : izleme raporu özeti 2023
Metadatos de publicación
2022 yılında başlatılan Avrupa Okul Eğitimi Platformu, tüm okul personeli (erken çocukluk eğitimi ve bakımından temel mesleki eğitim ve öğretim dâhil olmak üzere ilk ve ortaöğretim seviyelerine kadar), araştırmacılar, politika yapıcılar ve okul eğitimi alanındaki diğer tüm paydaşlar için buluşma noktasıdır. Avrupa Okul Eğitimi Platformu, eTwinning, School Education Gateway ve Teacher Academy’nin eski platformlarını ve hizmetlerini entegre eden tek bir platformdur. 2022 yılı itibarıyla, eTwinning topluluğu, Avrupa Okul Eğitimi Platformu içindeki sınırlı bir alanda yer almaktadır. Bu alan, yalnızca Ulusal Destek Kuruluşları tarafından onaylanmış okul personelinin erişimine açıktır. eTwinning, 2005 yılında başlatılmasından bu yana, bir taban girişiminden 40’tan fazla ülkede 233.000’den fazla okulda çalışan 1.053.000’den fazla okul personelinin dâhil olduğu aktif bir okul topluluğu haline gelmiştir. eTwinning, öğretmenlerin iş birliğine dayalı Avrupa projeleri tasarlama ve uygulamadan ağ oluşturmaya, sanal gruplara katılmaktan mesleki gelişim ve akran öğrenimine kadar çeşitli etkinliklere dâhil oldukları güvenli bir dijital platform sağlamaktadır. eTwinning, 30’dan fazla dilde kullanılabilen platformu aracılığıyla, öğretmenler için bir dizi kaynak ve öğrenme fırsatı sunmaktadır. Bu kaynakların konuları arasında eTwinning’le bağlantı kurmanın faydaları, 21. yüzyıl becerileri, eğitimde BİT kullanımı ve ilham vermeye ve rehberliğe yönelik proje kitleri yer almaktadır. Kayıtlı öğretmenler, platformun eTwinning Alanı olarak adlandırılan kısıtlı alanına erişebilmektedirler. Avrupa Okul Eğitimi Platformu ve eTwinning topluluğu, Avrupa eğitim, öğretim, gençlik ve spor programı olan Erasmus+ tarafından finanse edilmektedir. Söz konusu platform ve topluluk, Avrupa Komisyonunun Eğitim, Gençlik, Spor ve Kültür Genel Müdürlüğünün girişimleridir. Platform, Avrupa Eğitim ve Kültür Yürütme Ajansı (European Education and Culture Executive Agency - EACEA) ile hizmet sözleşmeleri bulunan European Schoolnet (koordinasyon, içerik ve hizmet sağlamaktadır) ve Tremend Software Consulting SRL (teknik altyapı sağlamaktadır) tarafından yürütülmektedir. eTwinning topluluğu ayrıca Avrupa Eğitim ve Kültür Yürütme Ajansı ve Destekleyici Ortaklar ile yapılan hibe anlaşmaları kapsamında Erasmus+ tarafından finanse edilen Ulusal Destek Kuruluşlarının desteği sayesinde varlığını sürdürmektedir.
- Publicado:
- Autor(es) colectivo(s): European Education and Culture Executive Agency (Comisión Europea)
- Тemas: Política de educación
- Tema: cooperation in the field of education , digital literacy , education policy , educational institution , innovation , learning , monitoring report , professional qualifications , teacher , teacher training , teaching , teaching method , teaching quality
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9488-335-3 | DOI 10.2797/68 | Número de catálogo EC-05-23-053-TR-N |
|
E-book
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9488-506-7 | DOI 10.2797/303117 | Número de catálogo EC-05-23-053-TR-E |
|
Impreso
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9488-351-3 | DOI 10.2797/19 | Número de catálogo EC-05-23-053-TR-C |
- Released on EU publications website:
La presente publicación está disponible para su descarga en formato web (PDF) y en formato de calidad de impresión (PDF/X). Para más información sobre cómo imprimir su propia copia de las publicaciones de la UE, consulte nuestra sección de preguntas frecuentes.
Visualizador de documentos
Note:
La publicación no puede mostrarse en el visualizador de documentos. Abrir la versión web
Puede acceder a ella desde: Descarga y lenguas