For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Utilities
Publication detail
HomePomembne teme v izobraževanju v Evropi. Zvezek 3, Učiteljski poklic v Evropi: profil, trendi, hotenja. Poročilo IV, Kako ohraniti privlačnost učiteljskega poklica tudi v 21. stoletju: splošno nižje sekundarno izobraževanje
Publication metadata
To četrto in končno poročilo o učiteljskem poklicu ni le povzetek primerjav iz prvih treh poročil v ožjem pomenu besede. Poročilo skuša spodbuditi nadaljnje razmišljanje in razpravo o petih glavnih temah, ki so trenutno v središču zanimanja v vsej Evropi. Rdeča nit, ki jih povezuje, sta dve zahtevni vprašanji: kako zagotoviti zadostno število usposobljenih učiteljev in kako zagotoviti, da bodo ostali motivirani ves čas svoje poklicne poti? Ali natančneje, poudarek je na naslednjem: na različnih poteh skozi začetno izobraževanje in usposabljanje učiteljev, da bi na ta način v poklic pritegnili nove kandidate; na izboljševanju usklajenosti in povezovanju začetnega izobraževanja in stalnega strokovnega usposabljanja; na finančnih spodbudah v plačnih politikah; na pospeševanju mobilnosti, ki omogoča bolj uravnoteženo ponudbo in povpraševanje; in končno, na dejavnikih za motiviranje učiteljev, ki se bližajo upokojitvi, da bi ostali v poklicu.
- Published:
- Corporate author(s): Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture (European Commission) , Eurydice (European Education and Culture Executive Agency) , Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji.
- Themes: Employment policy , Working conditions , Teaching
- Subject: job satisfaction , occupational status , pay , pay policy , professional qualifications , secondary education , teacher , teacher training , vocational training , working conditions
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN | DOI | Catalogue number EC-32-12-303-SL-N |
- Released on EU publications website:
This publication is available for download in web format (PDF) and in print-quality format (PDF/X). For more information on how to print your own copy of EU publications, please refer to our FAQ section.
Document viewer
Note:
The publication cannot be displayed in the document viewer. Open web version
You may access it from: Download and languages