Please note that this website will be undergoing technical maintenance between 28 and 31 August. Consequently, users may experience instabilities and limited functionality. We apologise for the inconvenience.
For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Utilities
Publication detail
HomeEurograduate en pilotundersøkelse
Landrapport for Norge
Eurograduate en pilotundersøkelse
Landrapport for Norge
Publication metadata
Det forventes mye av høyere utdanning. Gjennom høyere utdanning skal kandidatene utstyres med kompetanse til å lykkes i et omskiftelig arbeidsmarked og høyere utdanning skal således bidra til at kandidatene er «ansettbare» i arbeidslivet. Gjennom ferdigheter som kreativitet, innovasjon og entreprenørskap skal høyt utdannede bidra inn i den europeiske økonomien og samfunnet for øvrig. Dette blir sett på som nødvendig for å sikre økonomisk vekst, styrke innovasjonen og for å følge tritt i den raskt skiftende kunnskaps- og teknologiutvikling. Høyere utdanning kan også bidra til å fremme engasjerte statsborgere og demokratiske verdier, som toleranse, åpenhet og kritisk tenkning. Dette kan bidra til å styrke det sosiale fellesskapet og tilliten i samfunnet. I tillegg skal høyere utdanning oppfordret til å støtte unge i å ta bedre utdanningsvalg samt fremme internasjonal mobilitet. Mobilitet blir ansett som et godt virkemiddel for å øke interkulturell forståelse, og for å tilegne seg flere ferdigheter og dermed øke mulighetene på arbeidsmarkedet. Mobilitet blir også ansett som viktig for å oppnå tilgang til høyt kvalifisert arbeidskraft i hele EU. For å oppnå disse politiske målene er det avgjørende å ha tilgang til kunnskap og data av høy kvalitet som er sammenlignbare på tvers av europeiske land.
- Published:
- Corporate author(s): Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture (European Commission) , NIFU
- Personal author(s): Nesje, Kjersti ; Støren, Liv Anne
- Themes: Education policy
- Subject: data collection , democracy , diploma , education policy , higher education , integration into employment , job security , labour market , Norway , report , student mobility , vocational education , vocational training
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-76-17886-6 | DOI 10.2766/937864 | Catalogue number NC-04-20-188-NO-N |
- Released on EU Publications:
Document viewer
Note:
The publication cannot be displayed in the document viewer. Open web version
You may access it from: Download and languages