Navigation
Skip to Content
Eurograduate bandomasis tyrimas
DisplayLogo
Publications Office of the European Union
MainSearch
All collections
EU law
EU publications
EU official directory
Editorial Content
Summaries of Legislation
search
More
Advanced search
Browse by subject
Expert Search
Language Selector
български (bg)
español (es)
čeština (cs)
dansk (da)
Deutsch (de)
eesti keel (et)
eλληνικά (el)
English (en)
français (fr)
Gaeilge (ga)
hrvatski (hr)
italiano (it)
latviešu valoda (lv)
lietuvių kalba (lt)
magyar (hu)
Malti (mt)
Nederlands (nl)
polski (pl)
português (pt)
română (ro)
slovenčina (sk)
slovenščina (sl)
suomi (fi)
svenska (sv)
BasketSummary
0
X
Basket
x
items
X
This item has been added.
Qty:
x
€
x
Sub-total
€
x
Total
€
0.0
View basket
Checkout
MyPortal
Sign in
Navigation Menu
LAW
EU PUBLICATIONS
RESEARCH AND INNOVATION
OPEN DATA
PUBLIC PROCUREMENT
EU WHOISWHO
Navigation Menu
LAW
EU PUBLICATIONS
RESEARCH AND INNOVATION
OPEN DATA
PUBLIC PROCUREMENT
EU WHOISWHO
Publications Office of the EU
Help
Navigation Menu
Breadcrumb
Publication detail
Navigation Menu
AccessibilityTools
Maintenance EN
Please note that this website will be undergoing technical maintenance between 28 and 31 August. Consequently, users may experience instabilities and limited functionality. We apologise for the inconvenience.
Web Content Display (Global)
For a better user experience please update your browser or use
Chrome
or
Firefox
browser.
×
Publication Detail Actions Portlet
Utilities
Add to my publications
Create alert
Permanent link
Metadata RDF
(Opens New Window)
(Opens New Window)
Embed in website
More
Cancel
Rate this publication
Publication Detail Portlet
Publication detail
Home
EU publications
Download
Order
Eurograduate bandomasis tyrimas
Tyrimo ataskaita - Lietuva
Publication metadata
Aukštojo mokslo politikos formuotojai, spręsdami iššūkius, su kuriais susiduria Europos aukštojo mokslo erdvės šalys, daug vilčių deda į aukštojo mokslo sritį. Iš aukštojo mokslo institucijų tikimasi, kad jos savo absolventams suteiks kompetencijų sėkmingai įsitraukti į nuolat kintančią darbo rinką, o dar svarbiau – užtikrins užimtumą visos profesinės karjeros metu. Iš pačių aukštąsias mokyklas
baigusių asmenų tikimasi, kad jie suteiks pozityvų impulsą Europos ekonomikai ir visuomenei savo kūrybingumu, inovacijomis ir verslumu, prisidės užtikrinant ekonominį augimą, visuomenės inovacinio potencialo didėjimą, ėjimą koja kojon su žinių ir technologijų nuolatine kaita. Aukštasis mokslas turėtų skatinti aktyvų pilietiškumą ir demokratines vertybes, tokias, kaip tolerancija, atvirumas ir kritinis mąstymas, prisidėti prie socialinės darnos ir tarpusavio pasitikėjimo formavimo. Be to, iš aukštojo mokslo vis daugiau tikimasi, kad jis būtų skaidrus tam, kad jaunimas galėtų priimti efektyvius su išsilavinimu susijusius sprendimus ir kad būtų skatinamas tarptautinis mobilumas. Tarptautinis mobilumas suvokiamas ne tik kaip galinga priemonė puoselėjant tarpkultūrinį tarpusavio supratimą, bet ir kaip priemonė, kuri išplečia kompetencijas ir absolventų galimybes pasirinkti darbus, užtikrinančius geresnį aukštos kvalifikacijos darbo jėgos pasiskirstymą visoje ES. Tam, kad būtų įgyvendinti šios politikos tikslus, itin svarbu turėti prieigą prie aukštos kokybės duomenų, kurie leistų analizuoti ir lyginti situaciją tarp Europos valstybių.
View more
View less
Download and languages
Close
Available languages and formats
Download
X
Available languages and formats
English
(en)
pdf
Lithuanian
(lt)
pdf
Publication details
Related publications
Published:
2020-09-15
Corporate author(s):
Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture
(
European Commission
)
,
Government Strategic Analysis Center
Personal author(s):
Kriaučiūnas, Martynas
;
Pusevaitė, Indrė
;
Šaukeckienė, Vaida
Themes:
Education policy
Subject:
data collection
,
democracy
,
diploma
,
education policy
,
higher education
,
integration into employment
,
job security
,
labour market
,
Lithuania
,
report
,
student mobility
,
vocational education
,
vocational training
PDF
ISSN
ISBN
978-92-76-17888-0
DOI
10.2766/30584
Catalogue number
NC-04-20-189-LT-N
PDF
ISBN
978-92-76-17888-0
DOI
10.2766/30584
Catalogue number
NC-04-20-189-LT-N
View more
View less
Publication Viewer
Document viewer
The document doesn't have a viewable format at this time
Go Back Widget
Back to list of results
