For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Χρήσιμες λειτουργίες
Publication detail
Home„eTwinning“ poveikis pirminiam mokytojų rengimui
Ką mano mokytojų rengėjai ir pedagogikos studentai : stebėsenos ataskaitos santrauka 2023
Μεταδεδομένα της έκδοσης
2022 m. paleista „European School Education Platform“ (Europos mokyklinio ugdymo platforma) yra visų mokyklos darbuotojų (nuo ankstyvojo ugdymo ir priežiūros iki pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo, įskaitant pirminį profesinį rengimą ir mokymą), tyrėjų, politikos formuotojų ir kitų mokyklinio švietimo srities suinteresuotųjų šalių susitikimo vieta. „European School Education Platform“ yra platforma, integruojanti buvusias „eTwinning“, „School Education Gateway“ ir „Teacher Academy“ platformas ir paslaugas. Nuo 2022 m. „eTwinning“ bendruomenė turi savo ribojamos prieigos skiltį platformoje „European School Education Platform“. Ji pasiekiama tik nacionalinių paramos organizacijų patvirtintiems mokyklų darbuotojams. Veiklą 2005 m. pradėjusi „eTwinning“ iš eilinių piliečių iniciatyvos išaugo į aktyvią mokyklų bendruomenę, įtraukiančią daugiau negu 1 053 000. specialistų, dirbančių daugiau negu 233 tūkst. įstaigų, veikiančių daugiau negu 40-yje šalių. „eTwinning“ suteikia saugią skaitmeninę platformą mokytojams įsitraukti į įvairius užsiėmimus – nuo europinių bendradarbiaujamųjų projektų rengimo ir įgyvendinimo iki tinklaveikos, nuo dalyvavimo virtualiose grupėse iki profesinio tobulėjimo ir tarpusavio mokymosi. Daugiau negu 30 kalbų veikiančioje platformoje „eTwinning“ pristato įvairiausių išteklių ir mokymosi galimybių mokytojams. Šie įvairių temų ištekliai aprėpia dalyvavimo „eTwinning“ naudą, XXI a. įgūdžius, IRT taikymą švietime, įkvepiančius, orientacinius projektų rinkinius ir kt. Užsiregistravę mokytojai gali patekti į ribojamos prieigos platformos skiltį – „eTwinning“ zoną. „European School Education Platform“ ir „eTwinning“ bendruomenę finansuoja Europos švietimo, mokymo, jaunimo ir sporto programa „Erasmus+“, o inicijuoja Europos Komisijos švietimo, jaunimo, sporto ir kultūros generalinis direktoratas. Platformą pagal paslaugų sutartis su Europos švietimo ir kultūros vykdomąja įstaiga (EACEA) prižiūri Europos mokyklų tinklas (koordinuoja, rengia turinį ir teikia paslaugas) ir „Tremend Software Consulting SRL“ (rūpinasi technine infrastruktūra). „eTwinning“ bendruomenės veiklą įgalinti padeda tiek nacionalinės paramos organizacijos, finansuojamos „Erasmus+“ pagal dotacijos sutartis su Europos švietimo ir kultūros vykdomąja įstaiga, tiek paramos partneriai.
- Δημοσιεύτηκε:
- Συντάκτης/-ες: European Education and Culture Executive Agency (Ευρωπαϊκή Επιτροπή)
- Θέματα: Εκπαιδευτική πολιτική
- Θέμα: cooperation in the field of education , digital literacy , education policy , educational institution , innovation , learning , monitoring report , professional qualifications , teacher , teacher training , teaching , teaching method , teaching quality
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9488-332-2 | DOI 10.2797/322406 | Αριθμός καταλόγου EC-05-23-053-LT-N |
|
E-book
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9488-487-9 | DOI 10.2797/978678 | Αριθμός καταλόγου EC-05-23-053-LT-E |
|
Xαρτί
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9488-305-6 | DOI 10.2797/718606 | Αριθμός καταλόγου EC-05-23-053-LT-C |
- Released on EU publications website:
Η έκδοση αυτή είναι διαθέσιμη για τηλεφόρτωση σε μορφή διαδικτύου (PDF) και σε μορφή εκτύπωσης (PDF/X). Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο εκτύπωσης του δικού σας αντιγράφου των εκδόσεων της ΕΕ, ανατρέξτε στην ενότητα «Συχνές ερωτήσεις».
Πρόγραμμα προβολής εγγράφου
Note:
Η δημοσίευση δεν μπορεί να εμφανιστεί κατά την προβολή του εγγράφου. Άνοιγμα διαδικτυακής έκδοσης
Μπορείτε να έχετε πρόσβαση σε αυτό από εδώ: Τηλεφόρτωση και γλώσσες