For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Χρήσιμες λειτουργίες
Publication detail
HomeРазвитие на ключовите компетенции в европейското училище
Предизвикателства и възможности пред образователните политики
Μεταδεδομένα της έκδοσης
Този сравнителен доклад, обхващащ държавите членки на ЕС, е изготвен в подкрепа на Съобщението на Европейската комисия относно Преосмисляне на образованието (Европейска комисия 2012a). Основната цел на доклада е да представи изводите относно някои от предизвикателствата, които европейските страни срещат при прилагането на подхода на ключовите компетенции, както и да идентифицира проблемните области и най-честите пречки. На базата на резултатите от проучването и националните практики, докладът също така ще очертае кръг от мерки за подкрепа, чрез които ефективно могат да се преодолеят тези предизвикателства.
- Δημοσιεύτηκε:
- Συντάκτης/-ες: European Education and Culture Executive Agency (Ευρωπαϊκή Επιτροπή)
- Θέματα: Εκπαιδευτική πολιτική , Διδασκαλία / Εκπαίδευση
- Θέμα: assessment , backwardness at school , compulsory education , Croatia , education policy , EU Member State , Iceland , learning , Norway , primary education , secondary education , Türkiye
|
Xαρτί
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9201-520-6 | DOI 10.2797/53361 | Αριθμός καταλόγου EC-31-12-120-BG-C |
- Released on EU publications website:
Η έκδοση αυτή είναι διαθέσιμη για τηλεφόρτωση σε μορφή διαδικτύου (PDF) και σε μορφή εκτύπωσης (PDF/X). Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο εκτύπωσης του δικού σας αντιγράφου των εκδόσεων της ΕΕ, ανατρέξτε στην ενότητα «Συχνές ερωτήσεις».
Πρόγραμμα προβολής εγγράφου
Note:
Η δημοσίευση δεν μπορεί να εμφανιστεί κατά την προβολή του εγγράφου. Άνοιγμα διαδικτυακής έκδοσης
Μπορείτε να έχετε πρόσβαση σε αυτό από εδώ: Τηλεφόρτωση και γλώσσες