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HomeL’enseignement des langues régionales ou minoritaires à l’école en Europe
Metadaten zur Veröffentlichung
Le présent rapport d’Eurydice offre un bref aperçu des efforts politiques déployés dans toute l’Europe pour soutenir l’enseignement des langues régionales ou minoritaires à l’école. Il présente tout d’abord les références aux langues régionales ou minoritaires figurant dans les documents officiels émanant des plus hautes autorités responsables de l’éducation. Sont ensuite illustrées certaines des stratégies et mesures liées à l’enseignement de langues régionales ou minoritaires qui sont déployées dans les différents systèmes éducatifs européens. Enfin, le rapport donne un aperçu de certains projets et initiatives financés par l’Union européenne afin de soutenir l’enseignement des langues régionales ou minoritaires à l’école en Europe.
- Veröffentlicht am:
- Korporative(r) Verfasser: European Education and Culture Executive Agency (Europäische Kommission)
- Themen: Bildungspolitik , Allgemeine Bildung
- Thema: case study , education policy , language policy , language teaching , minority language , regional language , report , use of languages
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| ISSN | ISBN 978-92-9484-013-4 | DOI 10.2797/113502 | Katalognummer EC-02-19-487-FR-N |
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