Il-futur tagħna: sabiħ, sostenibbli, flimkien
DisplayCustomHeader
DisplayLogo
Webový obsah - zobrazení
For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Publication Detail Actions Portlet
Nástroje
Uživatelské hodnocení
custom-survey-notification
Chtěli bychom znát Váš názor na tento materiál nebo činnost.
Chcete-li poskytnout zpětnou vazbu, klikněte zde.
Chcete-li poskytnout zpětnou vazbu, klikněte zde.
Publication Detail Portlet
Publication detail
HomeIl-futur tagħna: sabiħ, sostenibbli, flimkien
L-eTwinning u l-Bauhaus Ewropea l-Ġdida
Metadata o publikaci
Imnedija fl-2022, il-European School Education Platform hija l-punt ta’ laqgħa għall-persunal kollu tal-iskola (mill-edukazzjoni u l-kura bikrija tat-tfal saledukazzjoni primarja u sekondarja, inklużi l-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali inizjali), ir-riċerkaturi, dawk li jfasslu l-politika u partijiet interessati oħra filqasam tal-edukazzjoni skolastika. Il-European School Education Platform hija pjattaforma unika li tintegra l-pjattaformi u s-servizzi preċedenti tal-eTwinning, School Education Gateway u Teacher Academy. Mill-2022, il-komunità tal-eTwinning ġiet ospitata f’żona ristretta fuq il-European School Education Platform. Din iż-żona hija aċċessibbli biss mill-persunal tal-iskola vvalidat mill-Organizzazzjonijiet ta’ Appoġġ Nazzjonali. Mit-tnedija tiegħu fl-2005, l-eTwinning kiber minn inizjattiva bażika f’komunità attiva tal-iskejjel, u involva aktar minn 1 053 000 persunal tal-iskola li jaħdem f’aktar minn 233 000 skola, madwar aktar minn 40 pajjiż. L-eTwinning jipprovdi pjattaforma diġitali sikura fejn l-għalliema jkunu involuti f’diversi attivitajiet mit-tfassil u l-implimentazzjoni ta’ proġetti kollaborattivi Ewropej san-networking, u mill-parteċipazzjoni fi gruppi virtwali sal-iżvilupp professjonali u l-apprendiment bejn il-pari. Permezz tal-pjattaforma tiegħu, li hija disponibbli f’aktar minn 30 lingwa, l-eTwinning jipprovdi firxa ta’ riżorsi u opportunitajiet ta’ apprendiment għall-għalliema. Is-suġġetti ta’ dawn ir-riżorsi jinkludu l-benefiċċji tal-involviment fl-eTwinning, il-ħiliet tas-seklu 21, l-użu tal-ICT fl-Edukazzjoni u kitts ta’ proġetti għal ispirazzjoni u gwida. L-għalliema rreġistrati għandhom aċċess għaż-żona ristretta talpjattaforma, imsejħa ż-Żona tal-eTwinning. Il-European School Education Platform u l-komunità tal-eTwinning huma ffinanzjati mill-Erasmus+, il-programm Ewropew għall-edukazzjoni, it-taħriġ, iż-żgħażagħ u l-isport. Dawn huma inizjattivi tad-Direttorat Ġenerali għall-Edukazzjoni, iż-Żgħażagħ, l-Isport u l-Kultura tal-Kummissjoni Ewropea. Il-pjattaforma hija mħaddma mill-European Schoolnet (li tipprovdi koordinazzjoni, kontenut u servizzi) u Tremend Software Consulting SRL (li tipprovdi infrastruttura teknika), it-tnejn taħt kuntratti ta’ servizz mal-Aġenzija Eżekuttiva Ewropea għall-Edukazzjoni u l-Kultura (EACEA). Il-komunità tal-eTwinning teżisti wkoll bis-saħħa tal-appoġġ tal-Organizzazzjonijiet ta’ Appoġġ Nazzjonali, iffinanzjati mill-Erasmus+ fl-ambitu tal-ftehimiet ta’ għotja mal-Aġenzija Eżekuttiva Ewropea għall-Edukazzjoni u l-Kultura, u l-Imsieħba ta’ Appoġġ.
Dostupné jazyky a formáty
DownloadX
- Zveřejněno:
- Instituce, která je autorem: European Education and Culture Executive Agency (Evropská komise)
- Témata: Politika vzdělávání
- Téma: cloud computing , cooperation in the field of education , digital literacy , distance learning , early childhood , economic support , education policy , EU financing , executive agency , home education , information technology , learning , policymaking , primary education , professional qualifications , promotion , secondary education , sustainable development , vocational training
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-839-0 | DOI 10.2797/053613 | Katalogové číslo EC-07-22-150-MT-N |
|
E-book
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9488-030-7 | DOI 10.2797/532524 | Katalogové číslo EC-07-22-150-MT-E |
|
Tištěná podoba
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-830-7 | DOI 10.2797/513419 | Katalogové číslo EC-07-22-150-MT-C |
- Released on EU publications website:
Tato publikace je k dispozici ke stažení v online formátu (PDF) a ve formátu vhodném pro tisk (PDF/X). Více informací o tom, jak si vytisknout vlastní kopii publikací EU, naleznete v Často kladené otázky.
Publication Viewer
Prohlížeč dokumentů
Note:
Publikaci nelze zobrazit v daném prohlížeči dokumentu. Otevřít internetovou verzi
Přístup je k dispozici zde: Stáhnout zvolenou jazykovou verzi
Pop up window annotations
Did you know that you can annotate your document and share your annotations?
Publication Details Links Portlet
DisplayCustomFooter