I demokratiska samhällen har alla per definition en social och politisk funktion att fylla. Utbildningsmyndigheter i Europa är överens om att ungdomar därför måste skaffa sig de kompetenser som behövs för att kunna utföra dessa sociala och politiska sociala plikter. Europeiska unionen har uttryc...
Den här boken innehåller ett urval utmärkta eTwinning-projekt och aktiviteter från förskolor till och med gymnasieskolor. Alla dessa initiativ har gjort att eleverna fått bättre kunskaper om klimatförändringar och de åtgärder vi alla kan vidta för att bidra till att motverka dem. I boken visas h...
The aim of this Report is to: 1. Provide eTwinning Schools a compass to orientate in their development plan, thus identifying strengths and weaknesses, obstacles and opportunities. 2. Allow stakeholders (Central Support Service, National Support Services and Partner Support Agencies) to identify...
Le présent document constitue la synthèse du rapport de suivi portant cette année sur les établissements eTwinning School. En recevant le label eTwinning School, ces établissements sont reconnus pour leurs activités eTwinning, ainsi que l’implication, l’engagement et le dévouement des eTwinneurs...
Në shoqëritë demokratike, të gjithë anëtarët, sipas përcaktimit, kanë një rol shoqëror dhe politik. Ekziston një konsensus midis autoriteteve të Arsimit në Evropë që të rinjtë duhet të fitojnë kompetencat e nevojshme për të kryer këto detyra sociale dhe politike. Bashkimi Evropian ka shprehur pë...