For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Verktyg
Publication detail
HomeЕТвининг
Подучување, креирање, иновирање
Publikationens metadata
Целта на оваа книга е да даде драгоцен увид во сознанијата за влијанието на еТвининг врз образованието и иновацијата и притоа да ги инспирира наставниците да станат креативни со еТвининг.
- Utgiven:
- Författare: European Education and Culture Executive Agency (Europeiska kommissionen)
- Ämnen: Utbildningspolitik
- Ämne: case study , cooperation in the field of education , digital literacy , education policy , educational institution , innovation , learning , new educational methods , professional qualifications , teacher , teaching quality
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9488-199-1 | DOI 10.2797/24950 | Katalognummer EC-05-23-045-MK-N |
|
E-book
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9488-255-4 | DOI 10.2797/938504 | Katalognummer EC-05-23-045-MK-E |
|
Papper
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9488-221-9 | DOI 10.2797/994931 | Katalognummer EC-05-23-045-MK-C |
- Released on EU publications website:
Den här publikationen finns för nedladdning i webbformat (PDF) och i formatet (PDF/X) för bättre utskriftskvalitet. Mer information om hur du skriver ut dina egna EU-publikationer finns i avsnittet Vanliga frågor.
Läsa ett dokument
Note:
Publikationen kan inte visas här. Gå till webbversionen
Här får du tillgång till publikationen: Hämta och språk