ETwinningin sisällyttäminen kansallisiin koulutuspolitiikkoihin käytännöstä politiikaksi
DisplayCustomHeader
DisplayLogo
Artikelpresentatör
For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Publication Detail Actions Portlet
Verktyg
Omdömen
custom-survey-notification
Vi skulle vilja höra dina synpunkter på detta material eller denna aktivitet.
Klicka här för att lämna synpunkter.
Klicka här för att lämna synpunkter.
Publication Detail Portlet
Publication detail
HomeETwinningin sisällyttäminen kansallisiin koulutuspolitiikkoihin käytännöstä politiikaksi
Tiivistelmäraportti 2021
Publikationens metadata
eTwinningin vuosittaisessa seurantaraportissa pyritään joka vuosi kartoittamaan eri aihepiireihin liittyvät eTwinningin keskeiset saavutukset ja merkkipaalut sekä kehitystä ja parantamista vaativat alueet eTwinningin edistämiseksi ja oppilaiden, opettajien ja koulujen tukemiseksi tehokkaalla tavalla. Tämä asiakirja on tiivistelmäraportti eTwinningin vuoden 2021 täydellisestä seurantaraportista, joka on saatavilla joulukuussa 2021. Vuoden 2021 seurantaraportin painopisteenä on selvittää eTwinningin kansallisiin politiikkoihin sisällyttämisen vaikutusta kolmella seuraavalla pääalueella: ammatillinen kehittyminen ja tunnustus, integrointi opetussuunnitelmaan sekä innovatiivinen pedagogia. Käsite ”eTwinningin sisällyttäminen” perustuu oletukseen, että eTwinning tarjoaa välineiden ja menetelmien kokonaisuuden, joka voi – ja jonka pitäisi – palvella kansallisia koulutuspolitiikoita ja tukea opettajia heidän omissa erityisissä tarpeissaan. Sisällyttäminen nähdään keinona edistää ja hyödyntää eTwinningiä, antaa sille tunnustusta ja ottaa se laajemmin käyttöön kansallisella tasolla..
Tillgängliga språk och format
DownloadX
- Utgiven:
- Författare: European Education and Culture Executive Agency (Europeiska kommissionen)
- Ämnen: Utbildningspolitik
- Ämne: cooperation in the field of education , education policy , educational institution , innovation , new educational methods , professional qualifications , teacher , teaching quality
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-539-9 | DOI 10.2797/374533 | Katalognummer EC-02-21-247-FI-N |
|
E-book
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-511-5 | DOI 10.2797/639007 | Katalognummer EC-02-21-247-FI-E |
|
Papper
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-572-6 | DOI 10.2797/018563 | Katalognummer EC-02-21-247-FI-C |
- Released on EU publications website:
Den här publikationen finns för nedladdning i webbformat (PDF) och i formatet (PDF/X) för bättre utskriftskvalitet. Mer information om hur du skriver ut dina egna EU-publikationer finns i avsnittet Vanliga frågor.
Publication Viewer
Läsa ett dokument
Note:
Publikationen kan inte visas här. Gå till webbversionen
Här får du tillgång till publikationen: Hämta och språk
Pop up window annotations
Did you know that you can annotate your document and share your annotations?
Publication Details Links Portlet
DisplayCustomFooter