For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Utilități
Publication detail
HomeOrientări în materie de etică privind utilizarea inteligenței artificiale (IA) și a datelor în procesul de predare și învățare pentru cadrele didactice
Orientări în materie de etică privind utilizarea inteligenței artificiale (IA) și a datelor în procesul de predare și învățare pentru cadrele didactice
Metadate publicare
Aceste orientări în materie de etică privind utilizarea IA și a datelor în procesul de predare și învățare sunt menite să ajute cadrele didactice să înțeleagă potențialul pe care îl pot avea aplicațiile de IA și utilizarea datelor în domeniul educației și să crească nivelul de conștientizare cu privire la posibilele riscuri, astfel încât să poată interacționa în mod pozitiv, critic și etic cu sistemele de IA și să exploateze întregul potențial al acestora.
- Publicat(ă) la:
- Autor(i) instituţional(i): Direcția Generală Educație, Tineret, Sport și Cultură (Comisia Europeană)
- Teme: Știință și tehnologie , Politica în domeniul educației
- Subiecte: etică , ghid al utilizatorului , inteligență artificială , metode pedagogice , tehnologie inteligentă
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-76-54208-7 | DOI 10.2766/371099 | Număr de catalog NC-07-22-649-RO-N |
|
Tipărit
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-76-57549-8 | DOI 10.2766/137479 | Număr de catalog NC-07-22-649-RO-C |
- Released on EU Publications:
Vizualizator document
Note:
Publicația nu poate fi afișată în fereastra de vizualizare a documentului. Deschideți versiunea web
Puteți accesa publicația în: Descărcări și versiuni lingvistice