For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Ferramentas
Publication detail
HomeThe first decade of working on the European higher education area
The Bologna process independent assessment. Volume 2 Case studies and appendices
Metadados da publicação
The direct aim of the case studies is to gain in-depth insight into the various ways in which countries and other actors strive for the strategic goals of the Bologna Process and how these are related to each other, to environmental factors outside the Bologna Process strictu sensu, and to achievements towards the operational or intermediate goals of the Bologna Process. The purpose of the case studies is to provide other actors with lessons learnt that may help them in emulating successful polices—or avoiding problematic ones, in case of negative lessons—in their implementation of the Bologna Process.
- Publicado em:
- Autor(es) institucional(ais): Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture (Comissão Europeia) , CHEPS , IHF , University of Bath , INCHER-Kassel , Nuffic , ECOTEC
- Temas: Ensino
- Tema: custo da educação , educação permanente , ensino superior , estatísticas da educação , estudo de casos , mobilidade escolar , política da educação , qualidade do ensino , reconhecimento dos diplomas , sistema de ensino
|
Papel
|
|||
| ISSN | ISBN | DOI | Número de catálogo NC-03-13-178-EN-N |
- Released on EU publications website:
This publication is available for download in web format (PDF) and in print-quality format (PDF/X). Para mais informações sobre como imprimir a sua própria cópia das publicações da UE, consulte a secção «Perguntas frequentes».
Visualização de documentos
Note:
A publicação não pode ser mostrada no visualizador de documentos. Abrir versão Web
Pode aceder-lhe a partir de: Descarregamento e línguas