-
Opublikowano03/05/2014
-
Termin25/06/2014
-
Odaítélve21/07/2014
-
Mai nap19/09/2026
Narzędzia
- oznacza, że kody CPV wywodzą się z tekstu procedury
Polska-Warszawa: Usługi badań społecznych
Przedmiotem zamówienia jest testowanie w praktyce lekcyjnej narzędzi dydaktycznych wytworzonych przez Instytut Badań Edukacyjnych w trakcie projektu, zdiagnozowanie sposobów ich wykorzystywania przez nauczyciela oraz udoskonalenie form zastosowania narzędzi w praktyce lekcyjnej. Narzędzia dydaktyczne obejmują zadania udostępniane przez Instytut Badań Edukacyjnych w Bazie Dobrych Praktyk (licencja Creative Commons). Powstały one, by wspierać nauczycieli w procesie nauczania i są odpowiedzią na zdiagnozowane przez Instytut problemy w kształceniu poszczególnych przedmiotów. Zadania te zostaną udostępnione Wykonawcy w formie tzw. koszyka IBE. Zadania te podzielone będą zgodnie z przedmiotami, których dotyczą – będzie to tzw. koszyk przedmiotowy IBE. Zostanie on przygotowany przez Zamawiającego z następujących 8 przedmiotów: język polski, język angielski, matematyka, historia, biologia, chemia, fizyka i geografia (w skład koszyków: biologii, chemii, fizyki i geografii będą wchodziły również zadania, które odnoszą się do kilku przedmiotów przyrodniczych). Zadania będą odnosić się do celów i treści kształcenia na trzecim etapie edukacyjnym (gimnazjum).
Zadania z poszczególnych przedmiotów (które objęte zostaną procesem wdrożenia) będą powiązane w tzw. jednostki wdrożeniowe. Dana jednostka będzie składała się zatem z jednego bądź wielu zadań – które muszą zostać wdrożone przez nauczyciela w całości, by można było uznać, że zrealizowano przetestowanie jednostki wdrożeniowej.
Zrekrutowani do przeprowadzenia wdrożenia nauczyciele zastosują zadania zgodnie z opisem i instrukcją koszyka IBE z przedmiotu, którego uczą. Firma zatrudni również mentorów, którzy będą odpowiedzialni za merytoryczną część przeprowadzenia wdrożenia i wsparcie nauczycieli.
Koszyki przedmiotowe będą opublikowane na stronie Instytutu Badań Edukacyjnych do dnia 31 lipca 2014 roku.
Koszyk przedmiotowy, przygotowany przez Zamawiającego, będzie się składał z:
— Wstępu – czyli opisu dla nauczyciela, w jaki sposób korzystać z koszyka
— Zakresu merytorycznego – skrótowego opisu treści zadania
— tytułu zadania w BDP; linków do zadania w BDP
— opisu problemu dydaktycznego, który dana jednostka ma pomóc rozwiązywać.
Z każdej wdrożonej jednostki nauczyciel ma obowiązek stworzyć miniraport – co będzie podstawą do rozliczenia pracy nauczyciela i Wykonawcy.
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia znajduje się w załączniku nr 7 do SIWZ.
79315000 - Usługi badań społecznych
80000000 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
Adres pocztowy:
Miejscowość: Sopot
Kod pocztowy: 81-812
Kraj: POL
Treść tej strony ma wyłącznie charakter usługi dodatkowej i nie wywołuje skutków prawnych. Unijne instytucje nie ponoszą żadnej odpowiedzialności za tę treść. Oficjalne wersje odpowiednich ogłoszeń o zamówieniu to wersje opublikowane w Suplemencie do Dziennika Urzędowego Unii Europejskiej i dostępne w serwisie TED. Do oficjalnych wersji ogłoszeń prowadzą linki opublikowane na tej stronie. Więcej na ten temat można znaleźć w informacji o wytłumaczalności i odpowiedzialności w kontekście zamówień publicznych.