For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Narzędzia
Publication detail
HomeZestaw narzędzi edukacyjnych pomocny w zwalczaniu stereotypów związanych z płcią w szkole podstawowej
Zachęcanie uczennic i uczniów do odkrywania świata możliwości na przykładzie sektora transportu
Zestaw narzędzi edukacyjnych pomocny w zwalczaniu stereotypów związanych z płcią w szkole podstawowej
Zachęcanie uczennic i uczniów do odkrywania świata możliwości na przykładzie sektora transportu
Metadane publikacji
Ten zestaw narzędzi został opracowany dla nauczycielek i nauczycieli szkół podstawowych oraz uczennic i uczniów młodszych klas szkoły podstawowej (6-7 lat). Ma on być wsparciem dla nauczycielek i nauczycieli w organizowaniu w klasie dyskusji, mających na celu skuteczne zwalczanie stereotypów związanych z płcią, na przykładzie sektora transportu. Oprócz nauczycielek i nauczycieli szkół podstawowych, niniejszy zestaw narzędzi umożliwia także nauczycielkom i nauczycielom przedszkolnym, dyrekcjom szkół oraz pedagożkom i pedagogom szkolnym kwestionowanie stereotypów związanych z płcią w szkołach, gdzie środowisko wolne od stereotypów może zapewnić dzieciom solidną podstawę do swobodnego dorastania i rozwoju indywidualnych zainteresowań oraz talentów. Zachęcamy również nauczycielki i nauczycieli, dyrekcje szkół oraz pedagożki i pedagogów szkolnym, aby oprócz wyżej wymienionych grup docelowych, w miarę możliwości udostępniali prace związane z zestawem narzędzi rodzicom uczennic i uczniów.
- Opublikowano:
- Autor zbiorowy: Dyrekcja Generalna ds. Mobilności i Transportu (Komisja Europejska) , Learn to Change , PPMI
- Autorzy indywidualni: Janečková, Hedvika ; Santos Tambo, María Pilar ; Bivar Black, Maria Luísa de
- Tematy Polityka edukacyjna , Transport
- Temat: dyskryminacja ze względu na płeć , kwalifikacje zawodowe , metody nauczania , nauczyciel , pokrewieństwo , poradnik użytkownika , poziom życia , przedsiębiorstwo transportowe , przedszkole , rynek pracy , szkolnictwo podstawowe , technika uczenia się , uczeń
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-76-32907-7 | DOI 10.2832/866945 | Numer katalogowy MI-04-21-109-PL-N |
- Released on EU Publications:
Podgląd dokumentów
Note:
Publikacji nie można wyświetlić w przeglądarce dokumentów. Otwórz wersję internetową
Można ją pobrać, klikając przycisk „Pobieranie, dostępne języki” powyżej.