Integrering af eTwinning i de nationale uddannelsespolitikker fra praksis til politik
DisplayCustomHeader
DisplayLogo
Webcontent weergeven
For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Publication Detail Actions Portlet
Toegankelijkheidshulpmiddelen
Gebruikerswaardering
custom-survey-notification
Wij willen graag uw mening horen over dit materiaal of deze activiteit.
Klik hier om uw feedback te geven.
Klik hier om uw feedback te geven.
Publication Detail Portlet
Publication detail
HomeIntegrering af eTwinning i de nationale uddannelsespolitikker fra praksis til politik
Oversigtsrapport 2021
Metagegevens publicatie
Hvert år bestræber den årlige eTwinning-overvågningsrapport sig på at opfange de vigtigste resultater og milepæle i eTwinning i relation til forskellige emnersamt områderne for yderligere udvikling og forbedring, for at fremme eTwinning og støtte elever, lærere og skoler på en effektiv måde. Det foreliggende dokument er en sammenfattende rapport om eTwinnings fulde årsrapport for 2021, som vil være tilgængelig i december 2021. 2021-overvågningsrapporten fokuserer på at undersøge effekten af at "integrere eTwinning" i de nationale politikker på tre hovedområder: Faglig udvikling og anerkendelse, integration i læseplaner og innovativ pædagogik. Begrebet "integrering af eTwinning" bygger på den antagelse, at eTwinning omfatter et sæt af både værktøjer og metoder, som kan og bør tjene nationale uddannelsespolitikker og støtte lærere i deres egne specifikke behov. "Indlejring" ses derefter som en måde at fremme, anerkende, udnytte og yderligere implementere eTwinning på nationalt plan.
Beschikbare talen en formaten
DownloadX
- Publicatiedatum:
- Institutionele auteur(s): European Education and Culture Executive Agency (Europese Commissie)
- Thema's Onderwijsbeleid
- Onderwerp: cooperation in the field of education , education policy , educational institution , innovation , new educational methods , professional qualifications , teacher , teaching quality
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-534-4 | DOI 10.2797/45344 | Catalogusnummer EC-02-21-247-DA-N |
|
E-book
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-506-1 | DOI 10.2797/154278 | Catalogusnummer EC-02-21-247-DA-E |
|
Papier
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-563-4 | DOI 10.2797/590356 | Catalogusnummer EC-02-21-247-DA-C |
- Released on EU publications website:
Deze publicatie kan worden gedownload in webkwaliteit (PDF) en in afdrukkwaliteit (PDF/X). Meer informatie over het drukken van uw eigen kopie van EU-publicaties vindt u in onze rubriek met veelgestelde vragen.
Publication Viewer
Documentviewer
Note:
De publicatie kan niet in de documentviewer worden weergegeven. Open de webversie
U vindt het via: Downloads en andere talen
Pop up window annotations
Did you know that you can annotate your document and share your annotations?
Publication Details Links Portlet
DisplayCustomFooter