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HomeSynthèse et analyse de la consultation publique et des rapports d'évaluation des États membres concernant le programme de distribution de fruits, de légumes et de lait dans les écoles de l'UE 2017-2022
Résumé exécutif
Synthèse et analyse de la consultation publique et des rapports d'évaluation des États membres concernant le programme de distribution de fruits, de légumes et de lait dans les écoles de l'UE 2017-2022
Résumé exécutif
Métadonnées de la publication
Le programme scolaire de l'UE, applicable depuis 2017, soutient la distribution de fruits, de légumes, de lait et de produits laitiers aux enfants scolarisés de la maternelle au secondaire. Il comprend également des activités éducatives visant à accroître la consommation de ces produits et à promouvoir de bonnes habitudes alimentaires tout en renouant avec l'agriculture. La Commission européenne (CE) a lancé une évaluation du programme scolaire de l'UE dans le cadre de la Stratégie de la ferme à la fourchette, dans le but de créer un environnement alimentaire favorable facilitant le choix d'un régime alimentaire sain et durable. Pour soutenir la CE dans l'évaluation du programme, cette étude analyse deux sources d'information principales : la consultation publique (CP) et les rapports d'évaluation des États membres pour la période 2017-2022. La consultation publique sur le programme scolaire de l'UE, qui s'est déroulée du 5 mai au 28 juillet 2022, visait à recueillir les opinions de toutes les parties prenantes concernées, à savoir : les élèves et leurs parents ou tuteurs ; les établissements scolaires et leurs associations ; les entreprises et leurs associations ; les organisations non gouvernementales ; les autorités publiques ; et les instituts de recherche, les universités et le monde académique. Les résultats de la consultation ont été analysés afin de répondre à huit questions de synthèse portant sur la pertinence et la cohérence du programme, les mesures éducatives, la charge administrative et l'augmentation de la consommation de fruits, de légumes, de lait et de produits laitiers par les enfants. Les rapports d'évaluation des États membres ont été soumis à la Commission européenne avant le 1er mars 2023, fournissant une évaluation du programme pour la période quinquennale de 2017-2022. L'article 8(2) du règlement (UE) 2017/39 établit la base juridique pour les États membres afin d'évaluer le programme pour la période spécifiée. De plus, l'annexe du règlement (UE) 2017/39 énonce les exigences minimales concernant le format et le contenu des rapports d'évaluation. Les résultats de l'analyse des rapports d'évaluation des États membres ont été utilisés pour répondre à quatre questions de synthèse portant sur l'efficacité du programme. Le rapport couvre à la fois les résultats de la consultation publique et les rapports d'évaluation de 29 États membres. L'objectif de cette étude est de fournir à la DG AGRI une analyse approfondie de ces deux sources d'information et de présenter leur cohérence
- Publié:
- Service(s) auteur(s): Direction générale de l’agriculture et du développement rural (Commission européenne) , ECORYS , IEEP , IfLS
- Thèmes: Politique agricole , Politique de l'éducation
- Sujet: alimentation humaine , analyse des coûts , besoin alimentaire , consommation alimentaire , consultation publique , directive (UE) , développement durable , enfant , enquête de consommation , formalité administrative , fruit , habitude alimentaire , lait , légume , milieu scolaire , programme de l'UE , sécurité alimentaire , État membre UE
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| ISSN | ISBN 978-92-68-07276-9 | DOI 10.2762/973297 | Numéro de catalogue KF-04-23-636-FR-N |
- Released on EU Publications:
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