Ce rapport examine le temps d'instruction minimum recommandé dans l'enseignement général obligatoire à temps plein en 2016/217 dans 42 systèmes éducatifs européens. Il comprend des diagrammes nationaux qui illustrent les données par pays et par matière. L'analyse comparative examine les changeme...
Le Conseil de l'Union européenne s'est fixé comme objectif de réduire les faibles performances en lecture, mathématiques et sciences des jeunes de moins de 15 ans à moins de 15 % d'ici à 2020. Comment les pays européens vont-ils y parvenir? L'un des éléments clés dans le processus d'apprentissag...
Établi en 1991, le programme PETRA avait pour objectif d'assurer aux jeunes de toutes catégories une formation professionnelle initiale. Ce rapport fait le bilan des mesures prises, depuis lors, au sein des États membres, en s'intéressant particulièrement aux réformes destinées à soutenir les je...
La lecture, l'écriture, la littérature, les sciences naturelles et les langues étrangères sont reconnues comme des matières de base obligatoires dans les pays européens. Mais quel est le temps que les étudiants doivent consacrer à ces matières à l'école et quelle est la variation de ce temps d'i...
