En 2011, le Conseil de l’Union européenne a adopté un agenda européen renouvelé dans le domaine de l’éducation et de la formation des adultes (EAAL) qui s’inscrit dans le cadre stratégique pour la coopération européenne dans le domaine de l’éducation et de la formation («Éducation et formation 2...
Cette première édition du Rapport de suivi de l'éducation et de la formation rédigée sous la Commission Juncker est publiée alors qu'il apparaît clairement, une fois de plus, que la crise sociale grandissante que connaît l'Europe ne peut trouver de réponse que dans des solutions à long terme. L'...
Le Fonds fiduciaire pour l’Afrique a été créé lors du sommet de La Valette sur la migration en novembre 2015, comme outil de mise en œuvre capable d’apporter une réponse rapide, flexible et efficace aux situations d’urgence. Avec des ressources s’élevant à plus de 4,2 milliards d’euros, le Fonds...
L’indice européen des compétences (ESI) du Cedefop permet, pour la première fois, de comprendre et d’analyser les performances des systèmes de compétences aussi bien au sein des États membres de l’UE qu’entre eux. Il permet de répondre à des questions essentielles. Où en sommes-nous? Que devons-...
