-
Julkaistu30/05/2012
-
Määräaika05/07/2012
-
Tänään29/09/2026
Näytönluku
PL-Niepołomice: Lastentarhojen rakentamistyöt
Gmina Niepołomice działając jako Partner Publiczny zamierza zrealizować budowę szkoły podstawowej z przedszkolem w Niepołomicach, w ramach partnerstwa publiczno-prywatnego. Zadaniem Partnera Prywatnego będzie zaprojektowanie i wybudowanie kompleksu szkolnego z przedszkolem i infrastrukturą w granicach działki i do najbliższych przyłączy. Obowiązki Partnera Prywatnego będą również obejmować utrzymanie i konserwację kompleksu szkolnego w uzgodnionym zakresie przez okres przewidziany w umowie (minimum 15 lat) do przekazania obiektu Gminie. We wrześniu 2014 roku szkoła powinna przyjąć 288 uczniów, a przedszkole 144 dzieci. Podstawowe parametry obiektu zawarto w,,opisie potrzeb i wymagań" dla projektu kompleksu szkolnego. Obiekt powinien posiadać niezbędne przyłącza i podstawowe wyposażenie. Powierzchnia budynków szkoły i przedszkola powinna wynosić około 4400 m2. W skład kompleksu będą również wchodzić: boisko wielofunkcyjne z bieżnią i skocznią, plac zabaw, zielone ogródki klasowe, parkingi dla aut i rowerów, reprezentacyjny plac wejściowy, zaplecze gospodarcze oraz niezbędne ścieżki i drogi dojazdowe z otaczającą zielenią i ogrodzeniem kompleksu. Wszelkie warunki projektowania i realizacji przedsięwzięcia oraz jego finansowanie, utrzymanie i konserwacja, zostaną sprecyzowane przez partnerów w trakcie dialogu konkurencyjnego.
Działka objęta jest miejscowym planem zagospodarowania przestrzennego. Zamawiający dysponuje badaniami geologicznymi gruntu.
Tällä sivulla julkaistu sisältö on tarkoitettu pelkästään lisäpalveluksi, eikä sillä ole oikeusvaikutuksia. Unionin toimielimet eivät vastaa sivun sisällöstä. Hankintailmoitusten viralliset versiot julkaistaan Euroopan unionin virallisen lehden täydennysosassa ja ne ovat saatavilla TED-palvelun kautta. Näihin virallisiin teksteihin pääsee suoraan tältä sivulta siihen upotettujen linkkien kautta. Lisätietoja julkisten hankintojen selitettävyyttä ja vastuukysymyksiä koskevassa selosteessa.