Incorporar o eTwinning nas políticas educativas nacionais da prática à política
DisplayCustomHeader
DisplayLogo
Web-sisällön esitys
For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Publication Detail Actions Portlet
Näytönluku
Käyttäjän arvosana
custom-survey-notification
Haluaisimme kuulla mielipiteesi tästä materiaalista tai aktiviteetista.
Anna palautetta napsauttamalla tästä.
Anna palautetta napsauttamalla tästä.
Publication Detail Portlet
Publication detail
HomeIncorporar o eTwinning nas políticas educativas nacionais da prática à política
Relatório de síntese 2021
Julkaisun metatiedot
Todos os anos, o relatório de acompanhamento anual do eTwinning procura refletir as principais realizações e marcos da ação em relação a vários tópicos, bem como as áreas que requerem maior desenvolvimento e aperfeiçoamento, a fim de promover o eTwinning e apoiar alunos, professores e escolas de uma forma eficaz. O presente documento constitui o relatório de síntese do relatório integral de acompanhamento do eTwinning de 2021, que estará disponível em dezembro de 2021. O objetivo do relatório de acompanhamento 2021 é investigar o impacto da «incorporação do eTwinning» nas políticas nacionais em três domínios principais: desenvolvimento e reconhecimento profissionais, integração curricular e pedagogia inovadora. A noção de «incorporação do eTwinning» deriva do pressuposto de que o eTwinning engloba um conjunto de ferramentas e metodologias que podem — e devem — servir as políticas educativas nacionais e apoiar os professores nas suas próprias necessidades específicas. A «incorporação» é assim encarada como uma forma de promover, reconhecer, alavancar e implementar ainda mais o eTwinning a nível nacional.
Saatavilla olevat kielet ja muodot
DownloadX
- Julkaistu:
- Tekijäorganisaatio (t): European Education and Culture Executive Agency (Euroopan komissio)
- Aiheet: Koulutuspolitiikka
- Aihe: cooperation in the field of education , education policy , educational institution , innovation , new educational methods , professional qualifications , teacher , teaching quality
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-554-2 | DOI 10.2797/604 | Luettelonumero EC-02-21-247-PT-N |
|
E-book
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-531-3 | DOI 10.2797/454559 | Luettelonumero EC-02-21-247-PT-E |
|
Paperikopio
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-9484-583-2 | DOI 10.2797/11722 | Luettelonumero EC-02-21-247-PT-C |
- Released on EU publications website:
Tämä julkaisu on ladattavissa sekä verkkokäyttöön tarkoitettuna PDF-tiedostona että tulostusvalmiina PDF/X-tiedostona. Lisätietoja EU:n julkaisujen oman kopion tulostamisesta on Usein kysyttyä -osiossa.
Publication Viewer
Tiedoston katseluohjelma
Note:
Julkaisua ei voida näyttää asiakirjakatselimessa. Avaa selainversio
Tutustu siihen täällä: Lataus ja kielet
Pop up window annotations
Did you know that you can annotate your document and share your annotations?
Publication Details Links Portlet
DisplayCustomFooter