Publications Office of the EU
Leermanagementsysteem + functie van opleidingsintermediair - Convocatorias de concursos de la UE
DisplayCustomHeader
Procurement Detail Actions Portlet
OP Portal - Procurement - Details

Leermanagementsysteem + functie van opleidingsintermediair

  • Publicado
    10/02/2025
  • Fecha límite
    28/03/2025
  • Apertura de las ofertas
    28/03/2025
  • Concedido(s)
    03/06/2025
  • Hoy
    11/06/2026
Estado
Concedido(s)
Tipo de contrato
Services
Procedimiento renovado
Yes
Comprador
Gemeente Zoetermeer
Lugar de ejecución
NUTS code: Lugar de ejecución múltiple
Dirección del comprador
NUTS code: NL332 Agglomeratie ’s-Gravenhage
Sector comercial (CPV principal)
79632000 Servicios de formación de personal
Valor total estimado del contrato (excluido el IVA)
No disponible
Valor total final del contrato (excluido el IVA)
6,200,000.00 EUR
Número de referencia de la oferta
2025-007098
Descripción

Het onderwerp van de aanbesteding bestaat uit het aanschaffen van een leermanagementsysteem (LMS) inclusief dienstverlening, te weten de functie voor de in te kopen en via het LMS te ontsluiten (externe) trainingen en opleidingen. Deze aanbesteding betreft een heraanbesteding van de aanbesteding Leermanagementsysteem + functie van opleidingsintermediair met TenderNed-kenmerk 487981. De onderstaande cijfers geven een indicatie van de te verwachten totale afname. Hieraan kunnen geen rechten worden ontleend. Er zullen zo’n 1.750 medewerkers van de Gemeente gebruik maken van het LMS. Zo’n 1.400 medewerkers in dienst van de Gemeente zullen gebruik maken van het externe leeraanbod. Medewerkers die ingehuurd worden zullen in beperkte mate gebruik maken van het interne leeraanbod en niet van het externe leeraanbod. Het totaal aantal gebruikers kan de komende jaren fluctueren. In 2023 werd een bedrag van ruim € 600.000,- aan opleidingen en trainingen via het LMS ingekocht. In 2024 lag dit bedrag iets lager (€ 574.000,-). In 2023 ging het om ruim 350 inschrijvingen (incompany trainingen en externe opleidingen en trainingen). De verhouding incompany/individuele aanvragen was 40/60. In 2024 ging het om ruim 450 inschrijvingen met een verhouding incompany/individuele aanvragen van 70/30. Daarnaast maakte Gemeente Zoetermeer tot 1 juli 2024 gebruik van het online leeraanbod van GoodHabitz. Een deel van de inkoop van trainingen loopt op dit moment buiten het LMS om, zoals de meeste opleidingen bij universiteiten en hogescholen, congressen en korte cursussen, maar denk ook aan de aanvraag van externe coaches. In 2023 werd zo’n 30% van het opleidingsbudget besteed via het LMS. Het doel is om het aantal via het LMS in te kopen trainingen en opleidingen te laten groeien. Een gebruiksvriendelijk LMS met soepel boekingsproces is hierbij een belangrijke voorwaarde.

Método de presentación
Contacto alternativo por vía electrónica:
https://www.tenderned.nl/aankondigingen/overzicht/366679
Pueden presentarse ofertas
Presentación electrónica: requerido
https://www.tenderned.nl/aankondigingen/overzicht/366679
Información sobre un contrato público, un acuerdo marco o un sistema dinámico de adquisición
No disponible
Condiciones de apertura de ofertas (fecha)
28/03/2025 12:05
Método de adjudicación
B. Kwaliteit
Valor estimado
No disponible
Valor final contratado
6,200,000.00 EUR
Adjudicación del contrato
Denominación oficial: Studytube B.V.
Dirección postal:
Población/ciudad: AMSTERDAM
Código postal: 1013 AP
País:
Información previa
Contrato
Adjudicación
Footnote - legal notice

El contenido de esta página constituye exclusivamente un servicio adicional, y no tiene efectos jurídicos. Las instituciones de la UE no asumen responsabilidad alguna por su contenido. Las versiones oficiales de los anuncios de licitación pertinentes son aquellas publicadas en el suplemento del Diario Oficial de la Unión Europea y disponibles en TED. Se puede acceder a esos textos oficiales directamente mediante los enlaces integrados en esta página. Para más información, véase la declaración relativa a la explicabilidad y la responsabilidad en materia de contratación pública.